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用双面标尺进行水准测量,前后视高差很小,在计算高差时,应以()符号为准。


参考答案

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考题 水准测量测站检核可以采用()或双面尺法测量两次高差。

考题 四等水准测量采用双面水准尺法,一个测站有8项读数,分别是后视尺黑面的()、()、()丝和红面的()丝读数,以及前视尺黑面的()、()、()丝和红面的()丝读数。有5项数据检核,分别是()、()、()、()和()。同一测站的黑面高差和红面高差理论上相差(),高差平均值的计算公式为()。

考题 在普通水准测量中,测站高差校核可用()方法。A.变动仪器高度或双面尺;B.往测或返测;C.正镜或倒镜观测;D.计算高程或高差。

考题 在水准测量过程中,前后视交替放置尺子,可消除或减弱尺的零点误差对高差的影响

考题 水准测量实际工作时,计算出每个测站的高差后,需要进行计算检核,如果Σh=Σa-Σb算式成立,则说明(  )。 A、 各测站高差计算正确 B、 前、后视读数正确 C、 高程计算正确 D、 水准测量成果合格

考题 水准测量时,地面点之间的高差等于后视读数减前视读数。

考题 水准测量中在测站上,应至少进行()的检核A、标尺零点不等差B、高差C、黑红面读数差D、视距累积差

考题 在水准测量中,利用高差法进行计算时,两点的高差等于前视读数减后视读数。

考题 在普通水准测量中,测站高差校核可用()方法。A、变动仪器高度或双面尺;B、往测或返测;C、正镜或倒镜观测;D、计算高程或高差。

考题 水准测量中为了进行测站高程检核,往往在一测站需要测量和计算两个高差,通常采用的两种检核方法是双面尺法和()

考题 用双面尺进行水准测量,在某一测站上,黑面所测高差为+0.102m,红面所测高差为+0.203m,则该测站前视标尺的尺常数是()A、4687B、4787C、3015D、3115

考题 水准测量的基本原理的描述中,错误的是()A、利用水准仪提供的水平视线,在前后视标尺上进行读数B、已知A点高程为HA,AB两点之间高差为hAB,则B点高程HB=HA+hABC、当两点间高差较大或距离较远时,需要加设转点多站完成D、用普通3米尺测量时,测站的高差可以大于3米

考题 水准测量计算时,测站平均高差等于黑面高差与红面高差的()值。A、相加B、平均C、相减D、相乘

考题 水准测量中,利用双面尺法进行测站检核时,利用前、后视的黑面和红面读数,分别算出两个高差。在理论上这两个高差应相差()A、100mmB、10mmC、1000mm

考题 关于水准测量原理,不正确的叙述是()。A、由A点向B点进行测量,则A点叫做前视点,B点叫做后视点B、水准测量的基本原理就是利用水准仪所提供的水平视线测得高差而计算高程C、两点距离较远或高差较大时的水准测量终点对于始点的高差等于各段高差的代数和D、两点距离较远或高差较大时的水准测量终点对于始点的高差等于后视读数总和减去前视读数总和

考题 水准测量过程中前后视交替放置尺子并要求偶数站结束,可消除或减弱()对高差的影响。A、尺面弯曲B、标尺零点差C、尺长误差D、刻划误差

考题 当采用双面尺法进行等外水准测量以确定两点间的高差时,一测站的主要观测步骤如何实现,如果进行观测数据的检核并计算两点间的高差。

考题 水准测量时,地面点之间的高差()后视读数减前视读数。

考题 在水准测量过程中,前后视交替放置尺子,可消除或减弱()对高差的影响。

考题 单选题水准测量实际工作时,计算出每个测站的高差后,需要进行计算检核,如果∑h=∑a-∑b算式成立,则说明(  )。A 各测站高差计算正确B 前、后视读数正确C 高程计算正确D 水准测量成果合格

考题 判断题在水准测量中,利用高差法进行计算时,两点的高差等于前视读数减后视读数。A 对B 错

考题 填空题水准测量中为了进行测站高程检核,往往在一测站需要测量和计算两个高差,通常采用的两种检核方法是双面尺法和()

考题 问答题当采用双面尺法进行等外水准测量以确定两点间的高差时,一测站的主要观测步骤如何实现,如果进行观测数据的检核并计算两点间的高差。

考题 单选题水准路线测量计算高差时,高差为后视读数减前视读数,下面哪句叙述是正确的()。A 高差为正号,表示前视点低于后视点B 高差为正号,表示前视点高于后视点C 高差为负号,表示前视点高于后视点D 高差正负号与前后视高低无关

考题 填空题在水准测量过程中,前后视交替放置尺子,可消除或减弱()对高差的影响。

考题 单选题水准测量实际工作时,计算出每个测站的高差后,需要进行计算检核,如果∑h=∑a-∑b算式成立,则说明(  )。[2016年真题]A 各测站高差计算正确B 前、后视读数正确C 高程计算正确D 水准测量成果合格

考题 单选题在普通水准测量中,测站高差校核可用()方法。A 变动仪器高度或双面尺;B 往测或返测;C 正镜或倒镜观测;D 计算高程或高差。