考题
一个有效的领导者必须具备哪些素质?( )
A.善于处理和利用自己的时间B.具有奉献精神C.善于用人，善于发现人的长处D.能分清工作主次E.能做有效的决策
考题
导游沟通协调礼仪包括()A、善于预测与把握客人心理B、善于激发游客的兴趣C、善于调节游客的情趣D、善于处理突发事件E、掌握沟通协调技巧
考题
德鲁克认为一个有效的领导者必须具备的习惯包括()A、善于发现和用人之所长B、确定自己的努力方向C、能分清主次D、能做有效的决策E、善于处理和利用时间
考题
要保证幼儿的游戏时间，需要做到以下几点____。A、及时调整时间B、合理安排游戏时间C、珍惜游戏时间D、善于利用零散时间。
考题
教师的教育机智在教学中主要体现在（ ）。A.善于因势利导
B.善于随机应变
C.善于对症下药
D.善于掌握分寸
考题
黏液质的人稳重，考虑问题全面；安静，沉默，善于克制自己；善于忍耐。
考题
雷峰说：“钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种（）精神，善于挤和善于钻。”A、拼搏B、钻研C、奋斗D、钉子
考题
一个生意，当20%的人开始做时他就开始做了，当80%的人都来做的时候他已经撤了。这体现的是创业者的什么特征？（）A、善于时间管理B、善于直面问题C、善于自我管理D、善于创新思维
考题
专业技术人员善于向他人学习主要包括（）A、善于利用他人的研究成果B、善于与别人分享知识C、重视发展与各类专业人员、政府工作人员之间的和谐关系D、善于听取别人的意见和建议
考题
从学习时间的纬度看，自我控制的学习者善于（）
考题
与顾客沟通时不但要善于表达还要（）。A、善于倾听B、善于表现自己的技巧C、善于表现自己的专业知识D、善于打听顾客
考题
烤制工艺的技术要点是：正确选用火力，善于调节炉温，使用炉温得当，掌握烤制时间。
考题
教师的教育机智在教学中主要体现在（）A、善于因势利导；B、善于随机应变；C、善于对症下药；D、善于掌握分寸
考题
领导者要“处好事”应该做到（）A、善于授权B、善于抓住主要工作C、善于与下属搞好关系D、善于运筹帷幄
考题
谈话时应注意善于激发下级谈话的愿望，善于抓住重要问题，善于（），善于（），善于对付谈话中的停顿。
考题
优秀的谈判者哪一点最重要？（）A、善于理解B、善于倾听C、擅长讲话D、善于博得别人同情
考题
科学家最重要的素质是（）A、善于提出解决方法B、善于提出科学问题C、善于发现新的理论D、善于总结
考题
你认为对于优秀的商务谈判者来说，（）最主要的。A、善于讲话B、善于倾听C、善于理解D、善于博得别人同情
考题
技术人员不善于利用别人的技术体现在（）A、不善于利用专利文献B、不善于利用朋友C、不善于利用家庭D、不善于利用亲属
考题
单选题你认为对于优秀的商务谈判者来说，（）最主要的。A
善于讲话B
善于倾听C
善于理解D
善于博得别人同情
考题
多选题要保证幼儿的游戏时间，需要做到以下几点（）。A及时调整时间B合理安排游戏时间C珍惜游戏时间D善于利用零散时间
考题
单选题技术人员不善于利用别人的技术体现在（）A
不善于利用专利文献B
不善于利用朋友C
不善于利用家庭D
不善于利用亲属
考题
多选题领导者要“处好事”应该做到（）A善于授权B善于抓住主要工作C善于与下属搞好关系D善于运筹帷幄
考题
单选题一个生意，当20%的人开始做时他就开始做了，当80%的人都来做的时候他已经撤了。这体现的是创业者的什么特征？（）A
善于时间管理B
善于直面问题C
善于自我管理D
善于创新思维
考题
填空题雷锋在日记中写道：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘（）’精神，善于挤，善于钻。”
考题
填空题谈话时应注意善于激发下级谈话的愿望，善于抓住重要问题，善于（），善于（），善于对付谈话中的停顿。
