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父母不在身边的孩子:缺乏()、易养成孤僻性格、心理闭锁、行为过激。


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考题 离异家庭子女的心理特征() A.自闭,自卑B.怀旧心理,缺乏安全感C.人格易扭曲,易产生抱怨心理D.孤僻,怯懦E.情绪波动大,易产生厌学情绪

考题 当前我国亲子关系中存在的问题() A.权威性父母普遍存在B.忽视孩子心理问题和心理疾病的治疗C.家庭暴力对孩子心灵的摧残D.父母过渡溺爱易造成孩子个性的扭曲E.父母因工作原因顾及不上或没有能力教育孩子

考题 留守儿童的心理问题主要有() A.由于缺乏父母的慈爱,这些孩子大多数性格上和心理上出现偏差B.有的家长过分依赖学校的教育,导致留守儿童的智力发展水平比较低C.祖辈对孩子的溺爱,这些孩子会由于这种隔代亲而变得任性D.家长的家庭教育意识淡薄,教育方式不当,导致孩子缺乏安全感

考题 梁俊杰老师认为培养孩子同理心的策略有( ) A.参与社会公益事业B.关注身边人群的心理需求C.让孩子了解父母的困难,并争取他的帮助D.合理有效的训练,培养孩子的同理心

考题 父母离异容易使孩子造成()等不良的性格特点。 A、自卑孤僻B、胆小怯懦C、粗暴易怒D、仇恨封闭

考题 据西部某劳务输出大省在一县域内的调查显示:70%外出打工的父母年均回家不足3次,有的甚至几年才回家1次;近30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次。留守儿童的身心健康存在极大的隐患,一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。以下哪项最好地解释了以上论述?( )A.父母不在孩子身边,容易导致孩子缺乏安全感B.由于缺乏父母的约束,孩子上网成瘾,他们会模仿一些游戏中的暴力行为C.长期和父母缺乏沟通,导致他们的情感、心理问题难以得到有效解决D.留守儿童积聚在一起,容易拉帮结派,形成小团伙

考题 对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师应如何处理?

考题 对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,你应如何处理?

考题 在父母身边生活时间较长的孩子,比时间短的孩子:更有()。

考题 对孩子的()教育,父母尤其要行为自慎,处处做孩子的表率。A、智力B、心理C、品德D、艺术

考题 父母不在身边,留守在家的儿童会出现哪些常见心理问题?()A、性格孤僻B、安全问题C、人际交往问题D、自信心不足

考题 大学生自身心理在什么状态下不容易发生暴力行为?()A、轻浮且缺乏挫折承受力B、消极的人生观、价值观C、心胸狭隘,孤僻抑郁,敏感自卑等心理性格缺陷D、目光远大,充满理想与激情

考题 大多数父母外出务工的目的是为孩子准备教育资金和改善家庭物质生活条件,常常忽视与孩子亲情交流,长此以往,会对孩子的认知、情感、社会性发展等产生深刻而持久的影响,可能导致孩子害羞、胆小、不爱说话等内向、冷漠、倔强、孤僻的性格特征。

考题 ()的大多数儿童都是由于父母对孩子管教太松或过严或前后不一致、父母对孩子缺乏感情、听任自由活动而不予指导和约束、家庭缺乏亲密性等造成的。A、行为越轨B、行为热情C、行为开朗D、行为大胆

考题 父母对孩子的性格特征、行为方式、劳动品质等多个方面对孩子的影响很大,以下是指对孩子行为方式影响的家长类型的是()A、严厉干涉的家长B、温暖民主的家长C、过分保护的家长D、指挥型父母

考题 某社区贫困空话有位10岁脑瘫儿童,父母双双下岗,家境贫困,无钱支付高昂的康复医疗费,也无力送孩子读书,长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、内向,存在较严重的心理问题。社会工作者小张经过需求评估,认为()需要不是该残疾儿童当前的主要需要。A、医疗康复B、心理辅导C、接受教育D、价值实现

考题 选择性盲从行为的危害有哪些?()A、高强度的学习使孩子压力过大,导致厌学B、自己没有选择和做主的权利,被动学习或做事,养成孩子不思进取的惰性心理C、本来对某一领域有兴趣的,因为家长的强行逼迫,过多要求,反而失去兴趣,易产生逆反心理D、孩子在从众的环境下失去行为准则,失去判断力,没有主见,不会思考;缺乏自我审视、自我衡量的意识;缺乏创新意识,人云亦云

考题 有关旅游者个性的叙述,错误的是()A、社会是培育性格的摇篮B、在个性心理特征中。性格起着核心的作用C、沉着冷静、行事稳重、敏感孤僻、细心谨慎都是人的气质表现D、粘液质的人比胆汁质的更容易养成冷静、自制的性格特点

考题 多选题选择性盲从行为的危害有哪些?()A高强度的学习使孩子压力过大,导致厌学B自己没有选择和做主的权利,被动学习或做事,养成孩子不思进取的惰性心理C本来对某一领域有兴趣的,因为家长的强行逼迫,过多要求,反而失去兴趣,易产生逆反心理D孩子在从众的环境下失去行为准则,失去判断力,没有主见,不会思考;缺乏自我审视、自我衡量的意识;缺乏创新意识,人云亦云

考题 填空题在父母身边生活时间较长的孩子,比时间短的孩子:更有()。

考题 单选题社会工作者黄璐所服务的社区中,有一家特别困难,家中有位8岁的脑瘫儿童,其父母两年前因企业改革双双下岗,家境更为贫困,无力为孩子支付高昂的康复医疗费,连孩子上学的学费也难以负担。由于缺乏与外界的沟通,长期的封闭生活造成孩子性格十分内向、孤僻,存在严重的心理问题。黄璐介入了此案,经过需求评估,当前该儿童的主要需要不包括()。A 价值实现B 接受教育C 医疗康复D 心理辅导

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