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危机干预工作人员的职能不包括()。
- A、帮助当事人正视危机
- B、启发、引导危机当事人
- C、帮助当事人获得新的信息和知识
- D、给予危机当事人想要的保证
参考答案
更多 “危机干预工作人员的职能不包括()。A、帮助当事人正视危机B、启发、引导危机当事人C、帮助当事人获得新的信息和知识D、给予危机当事人想要的保证” 相关考题
考题
具体实施危机干预措施中恰当的做法是A、向当事人解释情感活动是对危机的非正常反应B、避免与当事人讨论当前感受,诸如否认、内疚、悲痛C、避免与当事人谈述过去,帮助当事人理智地面对现实、接受现实及痛苦D、提供应对的策略,替当事人做出选择和决定E、强调当事人对行为和决定的责任心
考题
关于危机干预的说法正确的是A、危机干预属于紧急和长期的心理治疗B、危机干预本质上并不属于支持性心理治疗C、危机干预以解决问题、重塑当事人人格为主D、危机干预的时机以慢性阶段最为适宜E、危机干预目的是帮助当事人度过危机,恢复心理平衡
考题
以下哪些说法是正确的()。A、危机干预就是帮助当事人解决引起危机的问题B、危机的当事人在危机事件后肯定会变得比较脆弱C、当我们做不了的时候,最好不要陪在危机当事人身边D、心理健康的人也会发生危机
考题
“现在我们已经商讨了你计划要做什么,下一步将看你如何向他表达自己的愤怒情绪。请跟我讲一下你将采取哪些行动,以保证你不会大发脾气,避免危机的升级”()。A、这句话是干预者在向危机当事人得到承诺B、这句话不合适跟危机当事人说C、这句话说明干预者在向当事人施加压力D、这句话干预者好像是一厢情愿
考题
危机干预的目的不包括()A、通过适当释放蓄积的情绪,改变对危机性事件的认知态度B、结合适当的内部应付方式,帮助当事人获得对生活的自主控制C、预防发生更严重和持久的心理创伤,恢复心理平衡D、重塑当事人的人格E、结合适当的社会支持和环境资源,帮助当事人度过危机
考题
危机干预的最高目标是()A、确定需要紧急处理的问题B、帮助当事人制定一个明确而切实可行的目标及特别的行动和时间表C、帮助当事人获得新的应付技能,促进症状的明显改善D、帮助当事人度过危机,恢复心理健康并实现促进成长E、向当事人提供必要的保证和支持
考题
单选题在危机干预时,在当事人认同和理解的基础上,做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划,是为了()A
帮助当事人看到摆脱困境的可能性B
迫使当事人行动以改善自己的境遇C
让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪D
让当事人作出放弃自杀的承诺
考题
单选题具体实施危机干预措施中恰当的做法是()A
向当事人解释情感活动是对危机的非正常反应B
避免与当事人讨论当前感受,诸如否认、内疚、悲痛C
避免与当事人谈述过去,帮助当事人理智地面对现实、接受现实及痛苦D
提供应对的策略,替当事人做出选择和决定E
强调当事人对行为和决定的责任心
考题
单选题危机干预的最高目标是()A
确定需要紧急处理的问题B
帮助当事人制定一个明确而切实可行的目标及特别的行动和时间表C
帮助当事人获得新的应付技能,促进症状的明显改善D
帮助当事人度过危机,恢复心理健康并实现促进成长E
向当事人提供必要的保证和支持
考题
单选题关于危机干预的说法正确的是()A
危机干预属于紧急和长期的心理治疗B
危机干预本质上并不属于支持性心理治疗C
危机干预以解决问题、重塑当事人人格为主D
危机干预的时机以慢性阶段最为适宜E
危机干预目的是帮助当事人度过危机,恢复心理平衡
考题
单选题危机干预的目的不包括()A
通过适当释放蓄积的情绪,改变对危机性事件的认知态度B
结合适当的内部应付方式,帮助当事人获得对生活的自主控制C
预防发生更严重和持久的心理创伤,恢复心理平衡D
重塑当事人的人格E
结合适当的社会支持和环境资源,帮助当事人度过危机
考题
单选题对心理危机干预的正确认识是()A
心理危机干预就是言语劝说B
心理危机发生一段时间后的干预没有价值C
危机发生后出现各种反应是正常的D
他人的介入和帮助对当事人度过危机是十分重要的
考题
单选题危机干预工作人员的职能不包括()A
启发B
引导C
促进和鼓励D
提供现成的公式
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