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儿童的前言语时期,是一个在语言获得过程中的语音核心期,婴儿对语音的感知、发音和应用都获得了发展。


参考答案

更多 “儿童的前言语时期,是一个在语言获得过程中的语音核心期,婴儿对语音的感知、发音和应用都获得了发展。” 相关考题
考题 儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期,围绕着语音儿童发展了()方面的能力。 A、前语言感知能力B、前语言发音能力C、前语言交际能力D、前语言运用能力

考题 语言是一个符号系统,儿童对语言的获得包括()等方面。 A、对语音的理解和表达B、对语意的理解和表达C、对语法的理解和表达D、对语言运用能力的获得。

考题 前语言阶段感知语音的能力是儿童获得语言的基础,儿童在这个阶段内只能够听到声音,还不能真正感知语音。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿童的前言语阶段是一个在语言获得过程中的()核心期。 A.语音B.词汇C.语法D.汉字

考题 儿童在其心理发展过程中获得的最复杂的符号系统是( )。A.语音B.语法C.语言D.言语

考题 在婴儿语言发展的过程中,那些母语中没有的语音逐渐丢失的阶段是A.发音游戏期 B.语音修正期 C.学话萌芽期 D.单词句期

考题 前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。A对B错

考题 在儿童获得语言之前,用语音及伴随的表情或动作去代替语言进行交往的语言现象是()A、语言交际B、前语言交际C、交际倾向D、交际信号

考题 儿童的前言语阶段是一个在语言获得过程中的()核心期。

考题 儿童前言语获得的关键在于()核心能力的获得。A、语法B、词汇C、句子D、语音

考题 前语言阶段感知()的能力是儿童获得语言的基础。A、语音B、语调C、语用D、语义

考题 前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。

考题 语言有几个方面,儿童必须全部掌握了它们,才能获得真正的言语能力。首先必须学习()A、语音B、语义C、词汇D、句法

考题 儿童学习语音的最佳时期是()A、乳儿期B、婴儿期C、学前期D、学龄初期

考题 学前儿童言语发生发展的趋势:语音知觉发展在先,正确语音发展在后;理解语言发生发展在先,语言表达()。

考题 儿童的前言语阶段是一个在语言获得过程中的()音核心期。

考题 儿童的前语言阶段,是一个在语言获得过程中的()核心敏感期。A、语义B、语法C、语汇D、语音E、语用

考题 填空题学前儿童言语发生发展的趋势:语音知觉发展在先,正确语音发展在后;理解语言发生发展在先,语言表达()。

考题 单选题语言有几个方面,儿童必须全部掌握了它们,才能获得真正的言语能力。首先必须学习()A 语音B 语义C 词汇D 句法

考题 单选题前语言阶段感知()的能力是儿童获得语言的基础。A 语音B 语调C 语用D 语义

考题 单选题儿童学习语音的最佳时期是()A 乳儿期B 婴儿期C 学前期D 学龄初期

考题 单选题儿童的前语言阶段,是一个在语言获得过程中的()核心敏感期。A 语义B 语法C 语汇D 语音E 语用

考题 判断题前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。()A 对B 错

考题 单选题儿童前言语获得的关键在于()核心能力的获得。A 语法B 词汇C 句子D 语音

考题 单选题以下关于儿童语言发展的表述,正确的是()A 儿童要到3岁左右才能掌握本民族语言的全部语音B 儿童要掌握语音,必须先听懂语音,然后才能说出语音C 维果斯基将儿童的语言划分为自我中心言语和社会化言语两大类D 幼儿的内部言语包括对话言语和独白言语

考题 单选题以下关于儿童语言发展的表述,正确的是( )。A 儿童要到3岁左右才能掌握本民族语言的全部语音B 儿童要掌握语音,必须先听懂语音,然后才能说出语音C 维果斯基将儿童的语言划分为自我中心语言和社会化语言两大类D 幼儿的内部言语包括对话言语和独白言语

考题 判断题儿童的前言语时期,是一个在语言获得过程中的语音核心期,婴儿对语音的感知、发音和应用都获得了发展。A 对B 错