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语言运用得体的一项是（）。

  • A、请问您老人家今年多大了
  • B、现将先生的大作付梓，以就正于读者
  • C、老先生说的很有道理，领教领教
  • D、如此真心实意，这礼物我只好笑纳了

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考题 应用文写作时,要做到语言运用得体妥帖,需要做好哪几个方面?
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考题 公文运用语言应当做到（ ）。A．活泼、生动、准确、简明B．形象、生动、简明、得体C．委婉、动情、简约、细腻D．准确、简明、庄重、得体
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考题 文明服务要求保安员在保安服务活动中必须___。A.团结互助语言规范举止得体礼貌待人B.仪表端庄爱岗敬业举止得体勤俭节约C.仪表端庄语言规范举止得体礼貌待人D.态度谦卑语言规范举止得体诚实守信
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考题 非语言修养内容主要包括以下方面：（）A.衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心境要良好。B.衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心态要良好。C.衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心境要良好。D.衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心态要良好。
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考题 公文运用语言应当做到（　　）。 A.活泼、生动、准确、简明 B.形象、生动、简明、得体 C.委婉、动情、简约、细腻 D.准确、精练、庄重、规范
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考题 公文运用运用语言应当做到（）A.活泼、生动、准确、简明 B.委婉、动情、严谨、平实 C.形象、生动、简明、得体 D.庄重、严谨、简明、平顺
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考题 综合语言运用能力中，情感态度是影响学生学习发展的重要因素，__________是得体运用语言的保障。A.语言知识 B.语言技能 C.学习策略 D.文化意识
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考题 由于公文具有很强的政治性、政策性和现实效用性，所以公文运用语言应当做到：（）。A、准确B、简明C、庄重D、得体
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考题 简述公文语言的庄重得体。
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考题 以下哪一项属于语言修养（）。A、衣着得体B、举止文明C、仪表大方D、用语规范
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考题 应用文写作语言运用的要求是：（）A、准确清晰B、简洁明了C、平实自然D、得体妥帖E、生动具体
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考题 应用文的语言风格要求（）A、简明、庄重、通俗、得体、规范B、简明、庄重、通俗、得体C、庄重、通俗、得体、规范D、简明、庄重、得体、规范
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考题 公文运用语言应当做到准确，（），庄重，得体。
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考题 在公文语言的运用上怎样做到得体？
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考题 公文语言的特点是形象、生动、得体。
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考题 文明服务要求保安员在保安服务活动中必须（）。A、仪表端庄、语言规范、举止得体、礼貌待人B、仪表端庄、语言规范、举止得体、勤俭节约C、态度严肃、语言规范、举止得体、礼貌待人D、态度谦卑、语言规范、举止得体、勤俭节约
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考题 多选题演讲者的身体语言运用技巧主要包括（）。A表情要自然B眼神要灵活C手势要大方D站姿要端庄E着装要得体
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考题 单选题公文运用语言应当做到（）。A 活泼、生动、准确、简明B 形象、生动、简明、得体C 委婉、动情、简约、细腻D 准确、简明、庄重、得体
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考题 问答题在公文语言的运用上怎样做到得体？
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考题 单选题以下哪一项不属于非语言修养（）。A 衣着得体B 仪表大方C 用语规范D 举止文明
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考题 单选题以下哪一项属于语言修养（）。A 衣着得体B 举止文明C 仪表大方D 用语规范
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考题 单选题语言运用得体的一项是（）。A 请问您老人家今年多大了B 现将先生的大作付梓，以就正于读者C 老先生说的很有道理，领教领教D 如此真心实意，这礼物我只好笑纳了
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考题 单选题非语言修养内容主要包括以下方面：（）A 衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心境要良好。B 衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心态要良好。C 衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心境要良好。D 衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心态要良好。
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