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新生儿从出生开始就具备想象能力了。


参考答案

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考题 关于婴儿空间知觉发展的描述,错误的是( )A、婴儿的方位知觉是以自身为中心进行定位的B、刚出生的新生儿就具备基本的听觉定向能力C、新生儿未能对逼近物体进行反应D、新生儿已经具有原始的深度知觉E、“视崖”装置是用来研究婴儿深度恐惧感的

考题 我国现用围生期的期限规定是A、从妊娠28周(或胎儿、新生儿出生体重≥1000克)至出生后7天B、从妊娠28周(或胎儿、新生儿出生体重≥1000克)至出生后28天C、从妊娠20周(或胎儿、新生儿出生体重≥500克)至出生后7天D、从妊娠20周(或胎儿、新生儿出生体重≥1500克)至出生后28天E、从胚胎形成至新生儿出生后7天

考题 在妊娠早期,胎儿就具备了听觉和感觉能力此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童思维发展的特点有()。 A、儿童从出生起,思维能力就开始萌芽B、儿童出生后的前两年,思维局限于具体的动作C、整个幼儿期,想象思维占主导地位D、学前儿童的抽象逻辑思维摆脱了具事物的局限E、学前儿童的抽象逻辑思维尚难摆脱具体实物的局限

考题 从第( )批开始具备了从正常检验转为放宽检验的基本条件。A.18B.19C.20SXB 从第( )批开始具备了从正常检验转为放宽检验的基本条件。A.18B.19C.20D.无

考题 新生儿一开始就具有指向人类社会的()。A、动作能力B、认知能力C、自然倾向D、反射现象

考题 关于创业能力叙述正确的是:()A、创业能力,是职业能力的最强形式和最高境界。B、职业能力达到了高级阶段,就具备了创造一个企业的部分能力。C、职业能力是创业能力的本源。D、只要具备了创业能力,就能创造一个企业。

考题 依据我国《民法通则》,公民具有民事权利能力的期间为()。A、从出生到死亡B、从14岁开始到死亡C、从16岁开始到死亡D、从18岁开始到死亡

考题 小张夫妇从他们的孩子刚出生,就开始为其准备子女教育金,这反映了子女教育规划的()原则。A、目标合理B、提前规划C、定期定额D、稳健投资

考题 国际工程的风险从开拓市场和参与竞标就开始了。

考题 惧怕与焦虑的区分从幼儿时期就开始了。

考题 新生儿出生后颅骨就已经骨化完成。

考题 婴儿出生后,就具备了接受成人的谈话、物品敲击、汽车喇叭等外界声音的能力。

考题 婴儿出生后就具备了接受外界声音的能力。

考题 新生儿是从出生后脐带结扎开始到()天。A、30天B、31天C、28天D、29天

考题 新生儿已经具备想象能力。

考题 新生儿期是指自胎儿娩出脐带结扎开始,至未满28日;从出生到不满1周岁,称为()。

考题 具有美术创作能力不等于就具备了美术教学能力。

考题 婴幼儿从()开始就敞开着心灵的“窗口”。A、出生B、会说话C、能站立D、能走路

考题 判断题新生儿已经具备想象能力。A 对B 错

考题 单选题哈萨克民族很重视孩子的教育,而育儿习俗从妇女怀孕时就开始了。孩子出生后的习俗包括()。 a.诞生习俗 b.剪发习俗 c.上马习俗 d.摇篮习俗A abcdB cdC bcdD abd

考题 判断题婴儿出生后,就具备了接受成人的谈话、物品敲击、汽车喇叭等外界声音的能力。A 对B 错

考题 判断题具有美术创作能力不等于就具备了美术教学能力。A 对B 错

考题 单选题作为主体的我之所以得以发展,主要是由于儿童具备了()。A 自尊心B 竞争的能力C 反思能力D 想象能力

考题 单选题依据我国《民法通则》,公民具有民事权利能力的期间为()。A 从出生到死亡B 从14岁开始到死亡C 从16岁开始到死亡D 从18岁开始到死亡

考题 判断题婴儿出生后就具备了接受外界声音的能力。A 对B 错

考题 单选题关于婴儿空间知觉发展的描述,错误的是()。A 婴儿的方位知觉是以自身为中心进行定位的B 刚出生的新生儿就具备基本的听觉定向能力C 新生儿未能对逼近物体进行反应D 新生儿已经具有原始的深度知觉E “视崖”装置是用来研究婴儿深度恐惧感的