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运用示范法指导时，有时也会采用错误的动作演示来帮助解决动作中存在的问题与不足。

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更多 “运用示范法指导时，有时也会采用错误的动作演示来帮助解决动作中存在的问题与不足。” 相关考题
考题 运用示范法指导时,有时也会采用错误的动作演示来解动作中存在的向题与不足() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园音乐教育活动的指导方法有运用语言指导、()、运用角色变化.()A.运用动作B.运用范例C.运用图谱D.运用示范
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考题 社会体育指导员在运用示范法时的首要要求是保证运动动作的实用性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 示范操作又可分为()和教具、实物的演示。 A、操作演示B、动作演示C、技能演示D、示范操作
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考题 不管案主存在什么样的问题,社工基本上都可运用一般介入模式来帮助案主解决其问题。( )A．正确B．错误
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考题 示范操作可分为操作演示、教具演示和()A、分解动作演示B、延续动作演示c、边讲解边演示D、实物演示
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考题 下列选项中，以直接感知为主的方法是（ ）。A.讲解法、问答法、讨论法 B.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法 C.动作示范法、演示法、纠正错误动作法、保护与帮助法、视听引导法 D.分解练习法、完整练习法、领会教学法、循环练习法
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考题 幼儿与教师共同做动作时可采用以幼儿为中心的（）示范法。
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考题 叙述运用纠正动作错误与帮助法时的注意事项。
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考题 在运用讲解演示法时，要注意（）A、演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用B、教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围，激发幼儿的学习兴趣C、有时围绕教学内容和幼儿的学习情况，提出问题引导讨论D、演示、示范所用的教具、学具和范例应准确反映教学内容和数学概念的本质属性
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考题 体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）。A、分解法B、快速示范C、常规示范D、正误对比示范
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考题 为了让学生掌握好正确的鞍马动作，李老师在示范完鞍马动作后，又录制了学生们跳鞍马的动作，然后播放给学生们看并纠正其中的错误动作，请问这属于（）A、学生技能的个别指导B、学生技能的合作学习C、学生技能的训练与指导D、学生技能的演示与讲解
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考题 幼儿园教学中通常运用的动作直观手段包括（）。A、演说B、演示C、示范D、教态
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考题 （）法是通过教师示范和学生模仿，来教与学如何运用内外部肌肉动作的方法。A、实验法B、演示法C、示范—模仿D、强化法
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考题 对于动作技能要求较高的科目，最常采用的教学策略是（）A、示范---模范法B、头脑风暴法C、先行组织者策略D、演示法
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考题 教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是（）。A、练习法B、演示法C、实验法D、发现法
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考题 体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）A、分解法B、快速示范C、常速示范D、正误对比示范
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考题 体育教学中教师的示范不正确的是（）。A、跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作用正面示范B、武术套路动作用背面示范C、球类运动的持球动作用正面示范D、比较难的动作采用几个示范面教学
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考题 用正确示范动作与错误动作相对比，引导学生对正误动作的比较和鉴别并强化对正确动作的理解为（）。A、对比示范B、完整示范C、重点示范D、慢速示范
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考题 什么是动作示范法？运用时要注意哪些要求？
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考题 教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（）等问题。A、分解复杂动作B、纠正学员的错误动作C、讲解和示范动作D、分配训练的次数和时间
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考题 驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（）、指导驾驶的教学能力。A、驾驶动作示范；B、采用先进教学手段；C、纠正错误动作；D、维护车辆；
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考题 填空题幼儿与教师共同做动作时可采用以幼儿为中心的（）示范法。
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考题 多选题幼儿园教学中通常运用的动作直观手段包括（）。A演说B演示C示范D教态
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考题 单选题教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了，教师运用的方法是()。A 提示法B 演示法C 退出法D 反馈法
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考题 多选题在运用讲解演示法时，要注意（）A演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用B教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围，激发幼儿的学习兴趣C有时围绕教学内容和幼儿的学习情况，提出问题引导讨论D演示、示范所用的教具、学具和范例应准确反映教学内容和数学概念的本质属性
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考题 问答题叙述运用纠正动作错误与帮助法时的注意事项。
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