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对“学习困难的”学生进行智育的重要手段是()

  • A、补习
  • B、阅读
  • C、训练

参考答案

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考题 智育是授予学生系统的 、技能,发展他们的智力和与学习有关的的教育。

考题 智育的任务就是教学生学习文化。( )

考题 智育是授予学生系统的______、技能,发展他们的智力和与学习有关的教育。

考题 关于智育,下列正确的说法是( )。A.智育就是对学生进行知识教育B.学生学习成绩差与智力水平密切相关C.教师的主要任务是提高学生学习成绩,发展学生的智力D.每个学生有各自的天赋和潜力,应该区别对待

考题 技能是学生学习的重要目标和手段。( )

考题 在因特网上,学生拥有多种手段进行学习,几种常用的手段有()。 A.学生可以利用浏览的功能进行学习B.学生可以运用远程登录系统(Telnet)进行学习C.学生可以利用讨论方式学习D.学生还可以通过文件下载进行学习E.学生可以通过电子邮件进行学习与发送作业

考题 学生管理的一个基本特点就是,对学生的管理,又是对学生进行教育的重要手段。()

考题 课堂教学激发策略是教师在课堂上采用多种手段激发学生学习动机,最大限度挖掘学生潜能,促使学生能高效地进行自主学习,以获得全面发展的教学手段。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在语文教学中运用启发式教学,最重要的是把学生学习的()调动起来,而提问是使启发式教学顺利进行的重要手段。

考题 动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的( )。 A.重要途径 B.重要方式 C.重要手段 D.重要过程

考题 学习过程表现异常是鉴别学习困难学生的重要补充条件。A对B错

考题 学习过程表现异常是鉴别学习困难学生的重要补充条件。

考题 智育的任务就是教学生学习文化和技能。

考题 小学语文教学评估的重要手段是()。A、检查学生作业B、辅导学生学习C、评课D、听课

考题 自我效能感在学习中起着重要的作用,主要表现在()。A、影响学生对学习活动的选择B、影响学生对于学习内容的选择和安排C、影响学生的努力和对待学习困难的态度D、影响学生的思维模式和情感反应模式

考题 智育是授予学生系统的(),发展他们的智力和与学习有关的()的教育。

考题 在因特网上,学生拥有多种手段进行学习,几种常用的手段有()。A、学生可以利用浏览的功能进行学习B、学生可以运用远程登录系统(Telnet)进行学习C、学生可以利用讨论方式学习D、学生还可以通过文件下载进行学习E、学生可以通过电子邮件进行学习与发送作业

考题 简述对学生进行学习评价的重要意义。

考题 学生认识的主要任务是()A、学习直接经验B、社会实践C、学习间接经验D、智育

考题 ()是学生获得知识、技能、情感和方法的重要媒体,也是教师引导学生学习的重要手段。

考题 单选题动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的()。A 重要途径B 重要方式C 重要手段D 重要过程

考题 单选题“学习——实践——再学习——再实践”是大学生素养提升的()。A 重要途径B 重要手段C 重要举措D 重要目的

考题 判断题智育的任务就是教学生学习文化和技能。A 对B 错

考题 填空题()是学生获得知识、技能、情感和方法的重要媒体,也是教师引导学生学习的重要手段。

考题 判断题智育的任务就是教学生学习文化。A 对B 错

考题 判断题学习过程表现异常是鉴别学习困难学生的重要补充条件。A 对B 错

考题 判断题技能是学生学习的重要目标和手段。A 对B 错