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自我效能感在学习中起着重要的作用,主要表现在()。

  • A、影响学生对学习活动的选择
  • B、影响学生对于学习内容的选择和安排
  • C、影响学生的努力和对待学习困难的态度
  • D、影响学生的思维模式和情感反应模式

参考答案

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考题 什么是自我效能感?它在学习活动中的主要功能有哪些?

考题 联结学习理论认为:强化在刺激——反应之间的建立过程中起着重要作用。

考题 学习的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素。学生的学习成功经验越多,其自我效能感就会越强。

考题 学习的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素,学生的学习成功经验越多,其自我效能

考题 在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。 A.直接强化 B.替代性强化 C.自我强化 D.负强化

考题 联结学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激反应之间建立直接联结的过程,强调( )的作用在刺激反应联结的建立中起着重要作用。

考题 学生的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素,学生的学习成功经验越多,其自我效能感就会越强。

考题 简述自我效能感在学习活动中的主要功能。

考题 教师道德良心对教师行为的作用表现在A. 在教师选择行为之前,起着指导的作用 B. 在教师行为的进行过程中,自我控制和自我监督的作用; C. 在教师行为结束之后,起着自我评价的作用 D. 以上都是

考题 教师道德良心对教师行为的作用表现在( )。A.在教师选择行为之前,起着指导的作用 B.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用 C.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用 D.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用

考题 旨在保护和培养个体创造性地学习方式。它强调儿童学习的主体性和能动性,强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用。这种学习方式是()学习。

考题 强调儿童学习的主体性和能动性,强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用的学习是()A创造性学习B社会性学习C技能学习D知识学习

考题 良好的()在人际关系的建立过程中起着十分重要的作用。A、自我约束B、自我评价C、自我表现D、自我表达

考题 自我意识在人格的形成和发展中起着不可缺少的重要作用。

考题 随着年龄和才智的增长,学生的()在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A、自我评价能力B、自我调控能力C、自我教育能力D、自我学习能力

考题 在学生自我教育的发展过程中,()起着根本性的作用。A、自我认知B、自我体验C、主体内省D、学习迁移

考题 在改造罪犯工作中起着重要的先导和启迪作用的是()A、交流B、学习C、劳动D、教育

考题 自我效能感在目标设置中的作用是什么?

考题 教师道德良心对教师行为的作用表现在()A、在教师选择行为之前,起着指导的作用B、在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用C、在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用D、在教师行为结束之后,起着自我评价的作用

考题 单选题随着年龄和才智的增长,学生的()在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A 自我评价能力B 自我调控能力C 自我教育能力D 自我学习能力

考题 问答题学生的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素,学生的学习成功经验越多,其自我效能感就会越强。

考题 填空题旨在保护和培养个体创造性地学习方式。它强调儿童学习的主体性和能动性,强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用。这种学习方式是()学习。

考题 单选题良好的()在人际关系的建立过程中起着十分重要的作用。A 自我约束B 自我评价C 自我表现D 自我表达

考题 问答题联结学习理论认为强化在刺激-反应之间的建立过程中起着重要作用。

考题 判断题自我意识在人格的形成和发展中起着不可缺少的重要作用。A 对B 错

考题 单选题随着年龄和才智的增长,在自身品德的发展与提高上起着越来越重要的作用的是学生的(  )。A 自我评价能力B 自我调控能力C 自我教育能力D 自我学习能力

考题 单选题强调儿童学习的主体性和能动性,强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用的学习是()A 创造性学习B 社会性学习C 技能学习D 知识学习