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当一个人对周围的事物或自己的行为，思想作出消极评价时，给自己的不良暗示会导致各种消极情绪更需要（）

  • A、音乐疗法
  • B、静观和内省法
  • C、认知疗法
  • D、自信训练法

参考答案

更多 “当一个人对周围的事物或自己的行为，思想作出消极评价时，给自己的不良暗示会导致各种消极情绪更需要（）A、音乐疗法B、静观和内省法C、认知疗法D、自信训练法” 相关考题
考题 患者思维歪曲的表现形式，可作为认知疗法的靶子，"以为自己的消极情绪肯定就是对真实事物的反映，宁可相信直觉，不愿接受事实"属于A、人格牵连B、以偏概全C、情绪化推理D、"全或无"的思维方式E、戴着"墨镜"看问题
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考题 ()可以通过改变注意的焦点来达到目的。当自己情绪不好时,可以做一些自己感兴趣的事或活动,使自己从消极情绪中解脱。 A、转移注意力B、合理宣泄情绪C、放松调节D、情绪ABC
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考题 情绪的组织功能是指：A-害怕、担心;B-美好方面;C–消极情绪状态;组织功能:当人处在积极、乐观的情绪状态时，容易注意事物的_____，行为比较开放，愿意接纳外界的事物，可见，正性情绪促进思维的灵活性，能帮助人更理性地认识事物、做出合乎社会规范行为;当人处于_____时，容易失望、悲观，放弃自己的愿望，甚至产生攻击性行为，也就是说，当人处于焦虑或恐惧中时，注意力主要集中在所_____的事情上，而不会注意周围的其它事情。
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考题 消极情绪会导致对对方的信任感降低,以及对对方的行为作出消极解释。。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 患者思维歪曲的表现形式，可作为认知疗法的靶子，"以为自己的消极情绪肯定就是对真实事物的反映，宁可相信直觉，不愿接受事实"属于A.人格牵连 B.以偏概全 C.情绪化推理 D."全或无"的思维方式 E.戴着"墨镜"看问题
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考题 当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感;当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于(　)。 A.自我意识 B.自我认识 C.自我体验 D.自我控制
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考题 当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于（　　）。A.自我意识 B.自我认识 C.自我体验 D.自我控制
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考题 当一个人意识到自己能够对别人关心和帮助时，他的自信和自尊也会增加。
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考题 当一个人对于自己的未来有消极预期时，往往会（）。A、失去努力的动力B、更容易选择低目标C、更容易看到消极情况D、不愿意面对求职中的挑战
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考题 当一个人对自己的行为做出正向评价时，会产生自尊感；当做出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于（）A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我控制
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考题 青少年的思想和行为常常受他人的干扰，以下属于他人干扰的是（）。A、来自他人的消极评价能大大降低自己对事物的喜爱和投入B、放弃自己的观点和行为，跟随别人C、因为表面现象就盲目地模仿或学习别人D、自己的情绪容易被他人影响。
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考题 下列不是自我调节法的是（）A、积极自我暗示法B、音乐疗法C、认知疗法D、自信心训练法
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考题 罗杰斯把他人或自己对具体行为的评价称为（），指给予积极或消极评价的条件。
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考题 自信训练法是通过让人学会表现自己以增强自信心，从而消除恐惧、焦虑等消极情绪，主要采用（）。A、暴露疗法B、系统脱敏C、冲击疗法D、角色扮演法
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考题 当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于（）。A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我控制
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考题 自主性差的青少年常常表现出一些盲目、易变动的不良行为，这些行为常来自于他人的干扰，主要有（）。A、来自他人的消极评价能大大降低自己对事物的喜爱和投入B、放弃自己的观点和行为，跟随别人C、因为表面现象就盲目地模仿或学习别人D、自己的情绪容易被他人影响
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考题 当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于（）。A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我控制
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考题 当人们发现自己对比的，和自己的评价以及类似自己条件的其他人对自己的评价一致时，就会增强自信，就会有公平感和安全感。
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考题 情绪的自我调节方法：有不对自己过分苛求，把奋斗目标确定在自己能力所及的范围内；对他人期望值不要过高，以避免产生不良情绪和失望感；学会情绪的自我控制，排除消极情绪；（）A、多找朋友倾诉，以疏泄积郁情绪B、转移不良情绪C、情绪升华D、积极的自我暗示和自我安慰
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考题 多选题青少年的思想和行为常常受他人的干扰，以下属于他人干扰的是（）。A来自他人的消极评价能大大降低自己对事物的喜爱和投入B放弃自己的观点和行为，跟随别人C因为表面现象就盲目地模仿或学习别人D自己的情绪容易被他人影响。
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考题 单选题下列不是自我调节法的是（）A 积极自我暗示法B 音乐疗法C 认知疗法D 自信心训练法
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考题 填空题当一个人与（）在一起时，会失去自己的控制，作出当（）是不会作出的反社会行为，甚至是（）行为，这就是去个体化现象。
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考题 单选题当一个人对自己的行为做出正向评价时，会产生自尊感；当做出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于（）A 自我意识B 自我认识C 自我体验D 自我控制
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考题 多选题当一个人对于自己的未来有消极预期时，往往会（）。A失去努力的动力B更容易选择低目标C更容易看到消极情况D不愿意面对求职中的挑战
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考题 单选题当一个人对周围的事物或自己的行为，思想作出消极评价时，给自己的不良暗示会导致各种消极情绪更需要（）A 音乐疗法B 静观和内省法C 认知疗法D 自信训练法
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考题 判断题当一个人意识到自己能够对别人关心和帮助时，他的自信和自尊也会增加。A 对B 错
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考题 判断题当人们发现自己对比的，和自己的评价以及类似自己条件的其他人对自己的评价一致时，就会增强自信，就会有公平感和安全感。A 对B 错
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