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《美国版权法》第107条为认定“合理使用”的范围规定了哪些标准（）。
- A、作品使用的目的和性质，使用是否具有商业性质
- B、被使用版权作品的性质
- C、所使用版权作品部分同整体相比的数量与内容的实质性
- D、使用行为对作品潜在市场或价值产生的影响
参考答案
更多 “《美国版权法》第107条为认定“合理使用”的范围规定了哪些标准（）。A、作品使用的目的和性质，使用是否具有商业性质B、被使用版权作品的性质C、所使用版权作品部分同整体相比的数量与内容的实质性D、使用行为对作品潜在市场或价值产生的影响” 相关考题
考题
根据《著作权法》和《著作权法实施条例》相关条文的规定，“合理使用”必须具备以下几个条件（）A、使用的作品已经发表B、使用的目的仅限于个人学习、研究或欣赏，或者为了教学、科学研究、宗教或慈善事业以及公共文化利益的需要C、使用他人作品时，应当指明作者姓名、作品名称；但是，当事人另有约定或者由于作品使用方式的特性无法指明的除外D、使用他人作品，不得影响该作品的正常使用，也不得损害著作权人的合法权利
考题
下列行为属合理使用的有（）A、为个人学习、研究或欣赏，使用他人已经发表的作品B、为介绍、评论某一作品或说明某一问题，在作品中适当引用他人作品C、国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品D、对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像
考题
我国《著作权法》规定了合理使用制度，在下列情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬（）A、国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品B、将已经发表的作品改为盲文出版C、为个人学习、研究，使用他人已经发表的作品D、在电视台播放在公众集会上发表的讲话
考题
以下使用行为中，属于合理使用的是（）。A、为了个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品B、国家机关为执行公务使用已经发表的作品C、免费表演已经发表的作品D、将已经发表的作品改成盲文出版E、为学校课堂教学，翻译出版他人已经发表的作品，供教学人员使用
考题
单选题我国《著作权法》规定了“合理使用”的著作权限制制度。下列行为中，属于合理使用的是（ ）A
广播电台播放他人已经发表的作品B
表演他人已经发表的作品C
图书馆为满足读者的需要复制本馆收藏的文学艺术作品D
为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品
考题
多选题《美国版权法》第107条为认定“合理使用”的范围规定了哪些标准（）。A作品使用的目的和性质，使用是否具有商业性质B被使用版权作品的性质C所使用版权作品部分同整体相比的数量与内容的实质性D使用行为对作品潜在市场或价值产生的影响
考题
单选题根据《著作权法》第2条，以下关于“合理使用”的说法，错误的是（）A
使用的目的仅限于为个人学习、研究或欣赏，或者为了教学、科学研究、宗教或慈善事业以及公共文化利益的需要。B
使用他人作品时，应当指明作者姓名、作品名称；但是，当事人另有约定或者由于作品使用方式的特性无法指明的除外。C
使用他人作品，不得影响该作品的正常使用，也不得损害著作权人的合法权利。D
他人未发表的作品只要注明出处，也属于合理使用的范围。
考题
多选题根据《著作权法》和《著作权法实施条例》相关条文的规定，“合理使用”必须具备以下几个条件（）A使用的作品已经发表B使用的目的仅限于个人学习、研究或欣赏，或者为了教学、科学研究、宗教或慈善事业以及公共文化利益的需要C使用他人作品时，应当指明作者姓名、作品名称；但是，当事人另有约定或者由于作品使用方式的特性无法指明的除外D使用他人作品，不得影响该作品的正常使用，也不得损害著作权人的合法权利
考题
单选题以下使用行为中，属于合理使用的是（ ）。A
为学校课堂教学，翻译出版他人已经发表的作品，供教学人员使用B
国家机关为执行公务使用已经发表的作品C
将已经发表的作品改成盲文出版D
演员义演已经发表的作品
考题
多选题下列行为属于作品合理使用的有（）。A为个人学习、研究或欣赏，使用他人已经发表的作品。B为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品。C国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品。D对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像。
考题
多选题(12年真题)我国《著作权法》规定属于合理使用范围的有 ( )A为个人学习、研究或欣赏，使用他人作品B为介绍、评论某一作品，适当引用他人作品C为报道时事新闻，再现或引用已经发表的作品D为学校课堂教学与科学研究，少量复制已发表作品E国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表作品
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