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家长对孩子深远的目标应该是孩子的人生里面有()

  • A、成功
  • B、快乐
  • C、挫折
  • D、失败

参考答案

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考题 家长们对孩子的成功感到自豪。The parents_____ _____ _____ the success of their children,

考题 孩子虽小,也是一个独立的个体,孩子和家长在()是平等的,所以孩子和家长的关系应该是相互() A、人格;尊重B、人格;关心C、智力;关心D、情感;尊重

考题 有效的教养方式及其训练方式主要有() A.及时地沟通与交流B.挫折教养,让孩子成长更快C.赞赏孩子,成功起步D.放飞孩子,给孩子自由

考题 要帮助孩子学电脑,最好家长先学会使用电脑,这样既可以向孩子推荐的软件,也可以有效地防止孩子使用不健康的软件,并可为孩子树立一个不断学习、勇于进取的人生榜样。  这段话的主要意思是: A. 家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助 B. 孩子学电脑需要家长的多方帮助 C. 家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处 D. 家长要帮助孩子学电脑,首先自己要学会电脑

考题 在亲子关系中作为基础理论的概念有:()A、所有亲子关系的改善,必先来自孩子的一些改变B、家长是每个孩子成长的最大决定因素C、每一个孩子都具备使他拥有一个成功快乐的人生必需的能力D、孩子的有些坏行为,是专门针对父母的

考题 孩子会从家长的精神风貌中,学到做人的真谛:人生就是一个()的过程。A、快乐B、不断追求C、得过且过D、享受

考题 从家庭教育的角度来看,家长的作用主要体现的方面有()。A、家长在家庭教育中起主导作用B、家长可以决定孩子的未来发展方向C、家长是孩子长期与全方位的老师D、家长是孩子的榜样

考题 面对孩子的挫折和失败,家长的下列做法,错误的一项是()。A、多一些理解和宽容,少一些埋怨和指责B、以平等的姿态与孩子真诚交流C、引导孩子从自身找原因D、告诉孩子,这次是运气不好

考题 孩子在学习过程中是否体验过(),直接影响孩子学习的动力和一生的情感发展。A、成功的喜悦B、失败C、挫折D、冒险

考题 帮助孩子建立自信、自爱和自尊的技巧有()A、帮助孩子根据自己的能力、兴趣和价值观,制订一些切合实际的目标,并且不断给他鼓励B、日常家庭里的事,听取孩子的意见,容许孩子的参与计划及决定,并且尊重对孩子的承诺C、孩子的事,一定要孩子自己完成D、有时因孩子行为不对,家长在加以教导时容易产生情绪,家长应待情绪回复稳定时再去斥责孩子

考题 成功的家长与孩子沟通技巧能够达到以下的效果:()A、孩子更听家长的话B、家长更能引导孩子做出良好的行为C、家长、孩子之间的感情更为融洽D、因此孩子能更好地成长

考题 对孩子提出合理的要求与限制,为孩子设立一定的行为目标,并坚持要求孩子服从并达到这些目标;同时,对孩子的成长有着足够的关爱,能耐心倾听孩子,激励孩子自我成长。这类家长属于()。A、专制型家长B、溺爱型家长C、忽视型家长D、权威型家长

考题 下面关于挫折与失败的说法,错误的一项是()。A、挫折和失败具有普遍性B、挫折和失败具有两面性C、挫折和失败越多越好D、适当的挫折和失败能够激发孩子的潜能

考题 家长要帮助孩子确立人生目标,与孩子一起制定目标,以下正确的做法是()。A、目标主要是针对眼前的高考B、制定多个目标,为人生的可能做好准备C、目标应该是明确且符合实际的D、不宜制定太长远的目标,要多为以后的生活考虑

考题 如果孩子不幸高考落榜了,在帮助孩子调整心态的过程时,有些家长做法并不合适,如:()。A、让孩子面对现实,接受失败B、让孩子重视客观,注重寻找失败的外因C、帮助孩子根据情况重新定位D、帮助孩子确定好新目标,重振旗鼓,立即行动

考题 家长培养孩子的创造力可以从以下几个方面着手()。A、创造宽松愉快的心理环境B、激发孩子的好奇心和求知欲C、善于捕捉孩子的创新火花D、帮助孩子体会创造带来的快乐

考题 如何培养一个成功的孩子呢?()、与孩子成长的失误相比较,家长更应该关注的是孩子的成功;与家长对孩子管教相比较,应该更加关注家长自身的成功。A、与当前孩子成长的目标相比较,作为家长应该更加关注孩子未来成长的目标B、与孩子成长的目标相比较,更应该关心孩子今天的行为习惯C、与孩子成长的结果相比较,每个家长更应该关注孩子的成长过程D、与孩子社会期望相比,更应该关注孩子本身

考题 美国教育家特里斯多年研究成功妈妈育子的经验后提出“新思维和新法则的‘双向操作’”,其新法则包括哪些内容?()A、家长对孩子的限制要随着孩子的成长而变化B、家长要拒绝孩子和异性交往C、家长要给孩子起示范作用D、家长要和孩子一起玩耍嬉戏,共享欢乐

考题 要帮助孩子学电脑,最好家长先学会使用电脑,这样既可以向孩子推荐软件,也可以有效地防止孩子使用不健康的软件,并可为孩子树立一个不断学习、勇于进取的人生榜样。这段话的主要意思是()。A、家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助B、孩子学电脑需要家长的多方帮助C、家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处D、家长要帮助孩子学电脑,首先自己要学会电脑

考题 单选题如果孩子不幸高考落榜了,在帮助孩子调整心态的过程时,有些家长做法并不合适,如:()。A 让孩子面对现实,接受失败B 让孩子重视客观,注重寻找失败的外因C 帮助孩子根据情况重新定位D 帮助孩子确定好新目标,重振旗鼓,立即行动

考题 单选题每个孩子的成长过程都少不了目标激励。目标确定得好,适合孩子的实际情况,能激励孩子为自己的目标努力,孩子就成功了一半。对这句话理解正确的一项是(  )。A 好的目标可以激励孩子走向成功B 确定了好的目标,孩子就可以成功C 没有目标,孩子就不会努力D 没有好的目标,孩子就不能成长

考题 单选题孩子在学习过程中是否体验过(),直接影响孩子学习的动力和一生的情感发展。A 成功的喜悦B 失败C 挫折D 冒险

考题 单选题面对孩子的挫折和失败,家长的下列做法,错误的一项是()。A 多一些理解和宽容,少一些埋怨和指责B 以平等的姿态与孩子真诚交流C 引导孩子从自身找原因D 告诉孩子,这次是运气不好

考题 单选题孩子会从家长的精神风貌中,学到做人的真谛:人生就是一个()的过程。A 快乐B 不断追求C 得过且过D 享受

考题 多选题美国教育家特里斯多年研究成功妈妈育子的经验后提出“新思维和新法则的‘双向操作’”,其新法则包括哪些内容?()A家长对孩子的限制要随着孩子的成长而变化B家长要拒绝孩子和异性交往C家长要给孩子起示范作用D家长要和孩子一起玩耍嬉戏,共享欢乐

考题 单选题家长要帮助孩子确立人生目标,与孩子一起制定目标,以下正确的做法是()。A 目标主要是针对眼前的高考B 制定多个目标,为人生的可能做好准备C 目标应该是明确且符合实际的D 不宜制定太长远的目标,要多为以后的生活考虑

考题 单选题下面关于挫折与失败的说法,错误的一项是()。A 挫折和失败具有普遍性B 挫折和失败具有两面性C 挫折和失败越多越好D 适当的挫折和失败能够激发孩子的潜能