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中小学德育课程集中体现国家意志和()的教育要求,具有思想性、实践性、开放性、综合性等特征,是学校德育工作的主渠道和主阵地。

  • A、民族意志
  • B、社会主义核心价值观
  • C、正确的世界观
  • D、积极人生观

参考答案

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考题 德育工作评价就是教育行政部门和学校根据教育目标和德育管理目标的要求,对学校德育工作组织领导、德育活动状况和工作绩效进行价值判断的过程,目的是为实现学校管理科学化和提高德育工作质量。()

考题 坚持把()放在首位,加强中国梦和社会主义核心价值观教育,德育课开设符合教育部《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》等要求。 A、体育B、德育C、教育D、美育

考题 推进国家治理体系和治理能力现代化,要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心(),加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系。A.价值观B.道德观C.人生观D.世界观

考题 加强和改进大学生思想政治教育工作,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育的核心是(  ) A.理想信念教育 B.民族精神教育 C.公民道德教育 D.社会主义荣辱观教育

考题 医院思想政治和德育工作的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德的建设,积极引导广大师生、医护员工树立建设有中国特色的社会主义理想和正确的世界观、人生观、价值观。

考题 《中小学德育工作指南》围绕德育目标,提出中小学德育的“五项主要内容”:理想信念教育、社会主义核心价值观教育、()、生态文明教育和心理健康教育。A、爱国教育B、自立自强教育C、中华优秀传统文化教育D、自尊自爱教育

考题 地方课程与学校课程具有综合性、实践性、开放性、生成性、()等基本特征。A、自主性B、地方性C、区域性D、补充性

考题 教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见要求做到:()A、充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节B、积极凸显创新性,改变中小学德育的教育实际C、准确把握规律性,改进中小学德育的关键载体D、大力增强实效性,夯实中小学德育的基本保障

考题 加强和改进大学生思想政治教育工作,应以()为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。A、理想信念教育B、民族精神教育C、公民道德教育D、社会主义荣辱观教育

考题 《中小学德育工作指南》明确提出中小学德育的总体目标要求引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和()。A、文化意识B、行为习惯C、思想品质D、心理素质

考题 围绕德育目标,《中小学德育工作指南》提出中小学德育的主要内容是()。A、理想信念教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育B、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育C、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育D、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和体育健康教育

考题 下列说法选项不正确的是()A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来

考题 各级教育部门和中小学校要充分发挥课程的德育功能将()自然融入课程教学全过程。A、社会的进步B、积极的情感C、端正的态度D、正确的价值观

考题 各级教育部门和中小学校要充分发挥课程的德育功能,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到()课程的德育目标之中。A、语文B、品德与社会C、各学科D、思想品德

考题 推进国家治理体系和治理能力现代化,要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心(),加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系。A、价值观B、道德观C、人生观D、世界观

考题 培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育称为()A、智育B、德育C、美育D、体育

考题 单选题《中小学德育工作指南》围绕德育目标,提出中小学德育的“五项主要内容”:理想信念教育、社会主义核心价值观教育、()、生态文明教育和心理健康教育。A 爱国教育B 自立自强教育C 中华优秀传统文化教育D 自尊自爱教育

考题 单选题地方课程与学校课程具有综合性、实践性、开放性、生成性、()等基本特征。A 自主性B 地方性C 区域性D 补充性

考题 单选题各级教育部门和中小学校要充分发挥课程的德育功能,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到()课程的德育目标之中。A 语文B 品德与社会C 各学科D 思想品德

考题 多选题各级教育部门和中小学校要充分发挥课程的德育功能将()自然融入课程教学全过程。A社会的进步B积极的情感C端正的态度D正确的价值观

考题 多选题下列说法选项不正确的是()A国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来

考题 单选题《中小学德育工作指南》明确提出中小学德育的总体目标要求引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和()。A 文化意识B 行为习惯C 思想品质D 心理素质

考题 填空题德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的____的教育。

考题 判断题医院思想政治和德育工作的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德的建设,积极引导广大师生、医护员工树立建设有中国特色的社会主义理想和正确的世界观、人生观、价值观。A 对B 错

考题 单选题(2015山东)下列关于社会主义核心价值观教育的说法中,错误的是()。A 课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观B 在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑C 小学生尚不具备价值判断能力,不适宜进行社会主义核心价值观教育,因此我国规定从初中阶段开始进行社会主义核心价值观教育D 在基础教育教材编制和修订中,要将社会主义核心价值观的基本内容写入德育等相关学科教材中,渗透到其他学科教材中

考题 单选题中小学德育课程集中体现国家意志和()的教育要求,具有思想性、实践性、开放性、综合性等特征,是学校德育工作的主渠道和主阵地。A 民族意志B 社会主义核心价值观C 正确的世界观D 积极人生观