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出示名片要把握好时机。通常有两种机会要把握住：（）

  • A、你与对方谈的比较融洽，且对方表示愿意与你建立联系时
  • B、双方握手告别时
  • C、自我介绍时
  • D、经他人介绍时

参考答案

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考题 首次见面,秘书人员要先出示名片。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 邮政企业要把握住不可控的外部环境现状及将来的变化趋势，利用有利于企业发展的机会，避开环境威胁的因素，这是邮政企业谋求生存发展的首要问题。此题为判断题(对，错)。
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考题 递名片时,要把名片上文字的正面对着对方,递送时应做到() A、可以坐着用双手递上自己的名片B、要立正站好双手握住名片的两侧递给对方C、要立正站好单手握住名片的一侧递给对方D、可以坐着用单手递上自己的名片
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考题 名片是现代商务活动中必不可少的工具之一,有关名片礼仪的表述正确的是()。 A、为方便对方联系，名片上一定要有自己的私人联系方式B、在用餐时，要利用好时机多发名片，以加强联系C、接过名片时要马上看并读出来，再放到桌角以方便随时看D、为显示自己的身份，应尽可能多的把自己的头衔都印在名片上
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考题 推进以人为核心的城镇化要把握住（）等基本原则。A、坚持以人为本B、坚持优化布局C、坚持生态文明D、坚持传承文化
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考题 推销是一种创新性的活动，只要把握住推销技巧，就能充分发挥个人的能力，实现个人的价值。
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考题 解释技巧在运用时要注意（）A、把握好时机B、使用探问语气C、采用启发和引导的方式D、要直截了当
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考题 面试时一定要把握机会发问，以表现自己对这份工作的强烈兴趣。
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考题 名片是客户经理的广告，越多的潜在客户得到名片，被人知道和需要的机会就越大，所以要多发名片。
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考题 教师应用课堂讲授法要把握的原则（）A、逻辑性要强B、把握课程难点C、内容要详细讲解D、主题要突出
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考题 在研读课程标准要把握住（）这几个要点。A、读前言把握基本概念B、读目标，增强目标意识C、读实施建议，提高操作能力D、读附录，和孩子一起成长
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考题 在欣赏古诗时要把握诗歌的结构和脉络，具体要求中不包括（）A、从关键的字、词、句入手理清头绪B、回顾诗人的一生C、从诗歌的不同结构入手D、把握住诗歌的脉络
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考题 目标的可行性要求（）。A、要考虑需要B、要考虑可能C、要把握实现目标的资源条件D、要把握实现目标的信息条件E、要把握实现目标的环境条件
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考题 在谋划对策中如何把握好时机？
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考题 把握住了社会主义的本质、价值和基本特征，就把握住了什么是社会主义。
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考题 下列说法中不正确的是（）A、创造友好的气氛，与被访问者谈的越投机越好B、访谈时，要详细的说明访问的目的C、访谈时，要把握住方向和主题，随时纪录D、进行访谈时，要首先介绍自己的身份
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考题 单选题下列关于访谈时的说法中不正确的是（）。A 创造友好的气氛，与被访问者谈的越投机越好B 访谈时，要详细的说明访问的目的C 访谈时，要把握住方向和主题，随时纪录D 进行访谈时，要首先介绍自己的身份
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考题 判断题名片是客户经理的广告，越多的潜在客户得到名片，被人知道和需要的机会就越大，所以要多发名片。A 对B 错
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考题 多选题在研读课程标准要把握住（）这几个要点。A读前言把握基本概念B读目标，增强目标意识C读实施建议，提高操作能力D读附录，和孩子一起成长
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考题 问答题如何出示名片？
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考题 多选题下列说法中不正确的是（）A创造友好的气氛，与被访问者谈的越投机越好B访谈时，要详细的说明访问的目的C访谈时，要把握住方向和主题，随时纪录D进行访谈时，要首先介绍自己的身份
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