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人们的()是职业道德产生的基础。

  • A、社会生活
  • B、职业生活
  • C、家庭生活
  • D、集体生活

参考答案

更多 “人们的()是职业道德产生的基础。A、社会生活B、职业生活C、家庭生活D、集体生活” 相关考题
考题 会计职业活动是会计职业道德产生和发展的实践基础。( )A.正确B.错误

考题 下列关于职业道德形成和发展过程的说法,正确的是():A.各种职业的对象、活动条件和生活方式的特殊性不直接影响人们的兴趣、情操,也不决定人们行为的特殊方向;B.不同职业或行业直接影响人们的道德观念和道德标准,从而形成特殊的道德习惯和道德传统;C.从事不同职业的人对社会所承担的职责不同,直接影响着人们对生活目标的确立和对生活道路的选择,形成不同的职业理想;D.职业生活实践是职业道德产生的客观基础。

考题 会计职业活动是会计职业道德产生和发展的实践基础。此题为判断题(对,错)。

考题 商品经济和社会分工的存在,是职业道德产生和存在的前提与基础。 ( )A.正确B.错误

考题 柏拉图认为,社会分工是国家行政组织存在的基础人们在分工的基础上合作,从而产生了国家。()

考题 会计职业活动是会计职业道德产生和发展的实践基础。( )

考题 人们的( )是职业道德产生的基础。A.社会实践 B.职业实践 C.法律实践 D.道德实践

考题 对于职业道德的概念及产生的历史,以下描述错误的是( )。A.职业道德体现了职业对社会所负的道德责任和义务 B.职业道德涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系 C.社会分工出现相对固定的职业共同体之前产生了职业道德 D.职业实操是职业道德产生的基础

考题 商品经济和社会分工的存在,是职业道德产生和存在的前提和基础。( )

考题 教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的,是以职()为基础的。A、教师职业道德情感B、教师职业道德认识C、教师职业道德评价D、教师职业道德信念

考题 职业道德是在()的基础上产生和发展的。A、职业选择B、职业实践C、职业兴衰D、职业观察

考题 教师的职业道德意志是在职业道德认识、()的基础上产生并发展起来的,是职业道德信念的体现。A、职业道德情感B、职业道德行为C、职业道德信念D、职业道德理论

考题 职业道德是促使人们遵守职业纪律的思想基础。

考题 职业道德是促使人们遵守职业纪律的思想基础和()。A、工作基础B、动力C、结果D、源泉

考题 以下对职业道德内涵的阐述,错误的一项是。()A、职业道德是人们从事职业活动的过程中产生的B、职业道德是为适应职业活动的要求而必然产生的C、职业道德包括道德原则、道德规范和道德意识三部分D、职业道德是一定社会道德在特殊社会关系领域中的应用和发展

考题 人们把()的产生和()的产生,作为秘书工作产生的两个必要条件和基础。

考题 人们对旅游环境的知觉是旅游行为产生的基础,是影响游客行为的重要心理因素。

考题 (),是指人们依据一定的道德观念,在处理职业活动中的相互关系,评价自身或他人的职业行为时,所产生的从善厌恶的感情。A、职业道德情感B、职业道德意志C、职业道德信念D、职业道德习惯

考题 人们在各个领域所从事的职业活动,是各种职业道德产生和()的实践基础。A、进步B、共同C、形成D、发展

考题 在职业道德基本规范中,以下对爱岗敬业的说法,不正确的是()。A、是职业道德的基础和核心B、是社会主义职业道德所倡导的根本目标C、是职业道德建设的首要环节D、是人们对工作态度的一种普遍的要求

考题 单选题对于职业道德的概念及产生的历史,以下描述错误的是( )。A 职业道德体现了职业对社会所负的道德责任和义务B 职业道德涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系C 社会分工出现相对固定的职业共同体之前产生了职业道德D 职业实践是职业道德产生的基础

考题 单选题(),是指人们依据一定的道德观念,在处理职业活动中的相互关系,评价自身或他人的职业行为时,所产生的从善厌恶的感情。A 职业道德情感B 职业道德意志C 职业道德信念D 职业道德习惯

考题 单选题以下对职业道德内涵的阐述,错误的一项是。()A 职业道德是人们从事职业活动的过程中产生的B 职业道德是为适应职业活动的要求而必然产生的C 职业道德包括道德原则、道德规范和道德意识三部分D 职业道德是一定社会道德在特殊社会关系领域中的应用和发展

考题 判断题会计职业活动是会计职业道德产生和发展的实践基础。()A 对B 错

考题 单选题在职业道德基本规范中,以下对爱岗敬业的说法,不正确的是()。A 是职业道德的基础和核心B 是社会主义职业道德所倡导的根本目标C 是职业道德建设的首要环节D 是人们对工作态度的一种普遍的要求

考题 填空题人们把()的产生和()的产生,作为秘书工作产生的两个必要条件和基础。

考题 单选题教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的,是以职()为基础的。A 教师职业道德情感B 教师职业道德认识C 教师职业道德评价D 教师职业道德信念