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培训师上课前不需要了解学员。


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考题 剧场形布置的课室有利于()。 A、学员和学员交流B、培训师和学员交流C、培训师和培训助理交流D、上述全部

考题 微课程教学过程包括()。 A、课程任务单的制定B、培训学员自主学习C、讨论分析、培训师指导答疑D、培训师处理反馈信息E、培训师评价

考题 视频案例可以针对员工的某—行为进行()。 A、持续多节课的录像观察,做纵向的比较、研究B、针对不同的员工进行横向的比较、研究C、学员的自然观察、自我研究D、学员对培训师的评估E、培训师对学员的观察、研究

考题 慕课的评价功能包括()等类型。 A、培训师对作业的评价B、学员互相进行作业评价C、平台自主的测试评价D、学员评价培训师E、自我评价

考题 属于教师授课前备课内容的是()。 A、了解学员的知识水平B、掌握先进的教学方法C、锻炼语言的表达能力D、教学设施的配套

考题 培训前对培训师的基本要求包括( )。A.做好准备工作B.与学员搞好关系C.了解学员的喜好D.决定如何在学员之间分组E.对“培训者指南”中提到的材料进行检查,根据学员的情况进行取舍

考题 企业内部开发的培训师与外部培训师相比,其优势在于(  )。A. 对企业情况比较了解 B. 内部可选择的范围较大 C. 易于在学员中树立威望 D. 可带来许多全新的理念

考题 聘请高校教师作为企业外部培训师,存在的不足包括(  )。A. 不易营造良好的培训氛围 B. 培训容易纸上谈兵,脱离实际 C. 培训师的可选范围较窄,不易找到合适人选 D. 培训师缺乏企业的了解,加大了培训风险 E. 培训师缺乏对受训学员的了解,可能降低培训的适用性

考题 培训前对培训师的基本要求包括()。A:在课程前期工作中准备好“你自己” B:与学员搞好关系 C:了解学员的喜好 D:决定如何在学员之间分组 E:对“培训者指南”中提到的材料进行检查,根据学员的情况进行取舍

考题 企业培训师备课的基本要领是:()A、领会教材、吃透教材、与管理者沟通B、领会教材、了解教学环C、领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备D、做好学员的接待工作

考题 游泳上课前教员可在学员进入泳池后到达教学场地。

考题 在培训过程中,学员对培训师的培训出现抵触情绪,培训师应该()A、强制学员服从B、了解原因,认真整改C、加强与学员的沟通与交流D、安抚学员情绪,适应学员

考题 企业培训师备课的基本要领是()A、领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备B、领会教材、了解教学环境、沟通管理者C、领会教材、吃透教材、沟通管理者D、领会教材、了解教学环境、应用现代培训手段

考题 会见面谈法是一种培训管理者带着评价训练课程的意图与()等进行会见面谈的方法。A、学员;B、培训师;C、派出学员的单位;D、培训师的领导。

考题 企业内部开发培训师的缺点包括()。A、对学员缺乏了解,适用性低B、内部选择范围小C、不易在学员中树立威望D、看待问题受环境影响,不易上升高度E、缺乏实际经验,导致培训"纸上谈兵"

考题 在课程设计过程中,培训师需要()学员。A、问候B、祝福C、了解D、激励

考题 ()是培训的主体。A、培训师;B、学员;C、领导;D、客户。

考题 在课程设计过程中,培训师上课前需要()学员。A、问候;B、祝福;C、了解;D、激励。

考题 培训的考评主要是针对培训师的和培训学员的,培训的组织者和管理人员往往不需要进行考评。

考题 企业内部培训师提升学员自信最主要的方法是()A、加强沟通B、回答学员提出的问题C、进行正面激励D、提高学员能力

考题 在培训过程中,培训师对待学员要十分严厉,不考虑学员的脸面。

考题 对学员进行学习方法的指导,提高学员的学习能力,已成为培训师重要的职责。

考题 培训前对培训师的基本要求包括()。A、做好准备工作B、与学员搞好关系C、了解学员的喜好D、决定如何在学员之闻分组E、对"培训者指南"中提到的材料进行检查.根据学员的情况进行取舍

考题 实训前培训师要向学员交待的要点有哪些?

考题 判断题培训的考评主要是针对培训师的和培训学员的,培训的组织者和管理人员往往不需要进行考评。A 对B 错

考题 单选题企业培训师备课的基本要领是:()A 领会教材、吃透教材、与管理者沟通B 领会教材、了解教学环C 领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备D 做好学员的接待工作

考题 多选题在培训过程中,学员对培训师的培训出现抵触情绪,培训师应该()A强制学员服从B了解原因,认真整改C加强与学员的沟通与交流D安抚学员情绪,适应学员