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旅客在边检人员小王的通道内办理查验手续时,指责小王“你怎么那么慢啊,别人都放了10个你才放1个”,小王回应道“嫌慢啊,有本事你长翅膀飞过去啊,那多快啊!”边检人员小王的言行违背了()服务禁忌。

  • A、在执勤现场高声喧哗
  • B、擅自回答服务对象提出的敏感问题
  • C、在服务对象情绪激动或发牢骚时,教训、反驳、斥责服务对象
  • D、在事件未处理前擅自向当事人讲述可能的处理结果

参考答案

更多 “旅客在边检人员小王的通道内办理查验手续时,指责小王“你怎么那么慢啊,别人都放了10个你才放1个”,小王回应道“嫌慢啊,有本事你长翅膀飞过去啊,那多快啊!”边检人员小王的言行违背了()服务禁忌。A、在执勤现场高声喧哗B、擅自回答服务对象提出的敏感问题C、在服务对象情绪激动或发牢骚时,教训、反驳、斥责服务对象D、在事件未处理前擅自向当事人讲述可能的处理结果” 相关考题
考题 服务对象洋洋向社会工作者小王抱怨:“别人总说我言行不一,其实我不是这样的,没人明白我的苦衷。”小王说:“在我印象中,你有时候说的和做的确实有些不同,是不是啊?”上述对话中,小王运用了个案工作影响性技巧中的( )。A.对焦 B.对质 C.建议 D.鼓励

考题 小王是社区的社会工作者,某日为一个家庭生活不合的求助者做家庭服务。服务对象对小王大倒苦水,小王听了深有同感,也开始向服务对象抱怨自己家里不顺心的事。在本案例中,社会工作者小王违背了社会工作价值观的( )操作原则。A.对服务对象的接纳 B.对服务对象的尊重 C.个别化原则 D.当事人自决原则

考题 服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是( )。A.安抚小王的情绪,劝他不要过于着急 B.分享自己遇到类似问题时的处理方法 C.亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题 D.缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处

考题 (2018年)李某结束了强制戒毒回到社区,开始接受为期三年的社区戒毒康复服务。刚入职的社会工作者小王与李某进行了第一次接案面谈。 小王说:“你好,我是社会工作者小王,我的任务是帮助你戒除毒瘾,恢复正常生活,防止复吸的情况发生,督促完成社区矫正工作。” 李某看了一眼小王,低头不语…… 小王:“请问你有什么困难需要帮助吗?我们社会工作者是专门帮助服务对象解决问题的。” 李某:“我没有工作,经济困难,你们能解决吗?” 小王:“可以啊,我可以帮你申请临时性补助。” 李某:“我听说其他的街道可以帮助就业,你也必须帮我解决。” 小王:“现在我已经了解了你的服务需求,我会想办法帮你解决的。” 李某:“那你快点啊,我等着你早点给我送来补助金,你也要尽快给我找到工作啊!”机构督导老张看了小王与李某的第一次面谈记录后,及时对小王进行了个别督导。 问题:  1.分析小王“界定服务对象的需要和问题”的任务完成情况。  2.小王在与李某澄清角色期望和责任方面存在哪些问题?

考题 为缓解旅客情绪,可以在服务对象情绪激动或发牢骚时,教训、反驳、斥责服务对象。

考题 在执勤现场,发现服务对象表情焦急、不安,有寻找人或物的举动时,台外执勤人员要()服务对象。A、主动走近B、高声呼喊C、原地等候D、不理不睬

考题 一名旅客在办理查验手续时,没及时拿出证件,边检人员小方说“你早点把证件准备好嘛!后面人都等着你,你好意思啊。”小方的言行违背了()服务禁忌。A、擅自回答服务对象提出的敏感问题B、在事件未处理前擅自向当事人讲述可能的处理结果C、在执勤现场高声喧哗D、态度、语气生硬,指责、挖苦服务对象

考题 根据《边检标准化服务手册》对于边检执勤人员言谈礼仪的要求,下列不属于服务禁忌的行为是()。A、在事件未处理前擅自向当事人讲述可能的处理结果B、在执勤现场高声喧哗C、擅自回答旅客提出的敏感性问题D、给旅客造成不便的,给予恰当的解释

考题 在处理服务对象投诉时,边检人员应当对服务对象所说()做适当的记录。A、重点问题或信息B、全部内容C、侮辱性言辞D、挑衅性话语

考题 在某社区,有一对夫妻都下岗了,两人感觉非常苦闷,来找社区工作者小王寻求帮助。他们向小王介绍自己时说到他们年龄大了,没有文凭,也没有技术,干什么都不行了,非常失望和焦虑。小王劝解到:“你们干活能吃苦,有工作经验,主动来寻找帮助,积极想办法重新就业,互相支持,这些都是你们珍贵的财富啊!”在小王的支持下,夫妻二人重新鼓起勇气。小王分析服务对象的时候体现出的专业特点是()。A、优势视角B、问题视角C、人本视角D、能力视角

考题 服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是()A、安抚小王的情绪,劝他不要过于着急B、分享自己遇到类似问题时的处理方法C、亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题D、缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处

考题 根据《边检标准化服务手册》对于边检执勤人员言谈礼仪的要求,下列属于禁忌的不当行为有()。A、态度、语气生硬,指责、挖苦旅客B、在旅客情绪激动或发牢骚时,教训、反驳、斥责旅客C、对旅客品头论足,当面评论旅客的籍贯、相貌或生理特征、宗教信仰、风俗习惯等可能涉及旅客禁忌的情况D、在事件未处理前擅自向当事人讲述可能的处理结果

考题 在服务对象提出要求或进行投诉时,边检人员可以使用“我会……”表达服务意愿。

考题 对于边检执勤人员言谈礼仪的要求,下列属于禁忌的不当行为有( )。A、对旅客品头论足,当面评论旅客的籍贯、相貌或生理特征、宗教信仰、风俗习惯等可能涉及旅客禁忌的情况B、态度、语气生硬,指责、挖苦旅客C、在旅客情绪激动或发牢骚时,教训、反驳、斥责旅客D、在事件未处理前擅自向当事人讲述可能的处理结果

考题 在与服务对象进行沟通时,无论发生什么情况,作为检查员,切记不可发生以下哪种情况()A、在服务对象情绪激动或发牢骚时,教训、反驳、斥责服务对象B、擅自回答服务对象提出的敏感性问题C、在执勤现场高声喧哗D、当面评论服务对象的宗教信仰、风俗习惯

考题 对于边检执勤人员言谈礼仪的要求,下列不属于服务禁忌的行为是( )。A、在事件未处理前擅自向当事人讲述可能的处理结果B、在执勤现场高声喧哗C、擅自回答旅客提出的敏感性问题D、给旅客造成不便的,给予恰当的解释

考题 单选题女:最近怎么老见不到小王啊?男:你不知道啊,他谈对象了,俩人天天逛公园呢。问:关于小王,可以知道什么?A 他有女朋友了B 他在公园工作C 他昨天跟朋友在公园谈话D 他是导游

考题 多选题在与服务对象进行沟通时,无论发生什么情况,作为检查员,切记不可发生以下哪种情况()A在服务对象情绪激动或发牢骚时,教训、反驳、斥责服务对象B擅自回答服务对象提出的敏感性问题C在执勤现场高声喧哗D当面评论服务对象的宗教信仰、风俗习惯

考题 单选题小李是社区的社会工作者,某日为一个家庭生活不合的求助者做家庭服务。服务对象对小王大倒苦水,小王听了深有同感,也开始向服务对象抱怨自己家里不顺心的事。在本案例中,社会工作者小王违背了社会工作价值观的()操作原则。A 对服务对象的接纳B 对服务对象的尊重与包容C 注重个别化原则D 自我决定原则

考题 单选题一名旅客在办理查验手续时,没及时拿出证件,边检人员小方说“你早点把证件准备好嘛!后面人都等着你,你好意思啊。”小方的言行违背了()服务禁忌。A 擅自回答服务对象提出的敏感问题B 在事件未处理前擅自向当事人讲述可能的处理结果C 在执勤现场高声喧哗D 态度、语气生硬,指责、挖苦服务对象

考题 单选题边检执勤人员小钟在查验旅客时,刚好遇到大学老师从她的通道过,老师的资料在提交后产生了报警,小钟请老师稍等下,老师问她发生了什么事情,小钟悄悄对老师说“应该是同名同姓产生报警了,不要紧”。小钟的做法违背了()服务禁忌。A 态度生硬B 对服务对象品头论足C 挖苦服务对象D 擅自回答服务对象提出的敏感问题

考题 判断题为缓解旅客情绪,可以在服务对象情绪激动或发牢骚时,教训、反驳、斥责服务对象。A 对B 错

考题 问答题李某结束了强制戒毒回到社区,刚入职的社工小王与李某进行第一次的接案面谈:小王说:你好,我是社区社会工作者小王,我的任务是帮助你戒除毒瘾,恢复正常生活,防止复吸的情况发生,督促完成社区矫正工作。李某看了一眼小王不语,低下了头。小王说:你有什么需求?看我能否解决。李某说:没有工作、经济困难,你们能解决吗?小王说:可以啊,我可以帮你申请临时性补助。李某说:我听说别的街道可以帮助就业,你也必须帮我解决。小王说:现在我已经了解了你的服务需求,我会想办法帮你解决。李某说:我等着你给我送来补助金,尽快帮我找到工作。机构督导小张看了小王与李某第一次的面谈记录后,及时对小王进行了个别督导。问题:1、分析小王界定服务对象的需要与问题的任务完成情况。2、小王在与李某澄清角色期望和责任方面存在哪些问题?

考题 问答题小王是一名志愿服务人员,在一次交通引导中遭到了闯红灯行人的辱骂,小王深受打击,产生了退出的想法。假设你是小王的同事,你该怎么劝导小王?请模拟一下。

考题 单选题根据《边检标准化服务手册》对于边检执勤人员言谈礼仪的要求,下列不属于服务禁忌的行为是()。A 在事件未处理前擅自向当事人讲述可能的处理结果B 在执勤现场高声喧哗C 擅自回答旅客提出的敏感性问题D 给旅客造成不便的,给予恰当的解释

考题 单选题对于边检执勤人员言谈礼仪的要求,下列不属于服务禁忌的行为是( )。A 在事件未处理前擅自向当事人讲述可能的处理结果B 在执勤现场高声喧哗C 擅自回答旅客提出的敏感性问题D 给旅客造成不便的,给予恰当的解释

考题 单选题社会工作者小林向督导老刘求助,表示在服务过程中有强烈的挫折感,反复诉说服务对象的不合作影响到了服务效果,询问应如何获得服务对象的合作。老刘想了解更多相关情况,适当的回应是()。A 你做过哪些努力让服务对象与你合作?B 是啊,很多服务对象是很难合作的。C 你应该先取得服务对象家人的支持。D 遇到这种问题真的很恼火。