考题
为了培养婴幼儿的正确睡姿,保育员应指导婴幼儿不趴卧、不跪卧、不蒙头睡觉,鼓励婴幼儿侧卧或仰卧。()
此题为判断题(对，错)。
考题
无论婴幼儿排便是否成功，保育员都应给予鼓励和表扬.()此题为判断题(对，错)。
考题
提高婴幼儿进餐兴趣的方法是()。A.讲激烈的故事B.用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象C.强迫D.表扬
考题
组织较大型活动对老人应持的态度，下列()是错误的。A.严格要求，严厉批评B.多鼓励少批评C.多表扬少批评D.多鼓励少指责
考题
保育员对待多动的婴幼儿，应该采取的正确态度是（）。A、宽容和接纳多动的婴幼儿B、明确要求，积极引导C、教育干预，培养幼儿的注意力D、对婴幼儿父母适当隐瞒
考题
无论婴幼儿排便是否成功，保育员都应给予鼓励和表扬。
考题
对进餐的精神环境包括的内容，下面描述错误的是（）。A、保育员对待婴幼儿的态度B、婴幼儿之间的态度、行为C、餐厅的设施、设备D、进餐时的气氛
考题
（）的方法会提高婴幼儿进餐的兴趣。A、讲激烈的故事B、用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象C、强迫D、表扬
考题
婴幼儿排便后保育员应（）。A、没有语言和表情B、表现出对粪便的厌恶C、表扬婴幼儿D、表现对婴幼儿的气愤
考题
婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地
考题
保育员要针对婴幼儿姿势的不同情况，采取集体提醒、（）的方式纠正婴幼儿不正确的姿势。A、并向教师汇报幼儿情况B、个别辅导C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势D、小组教育
考题
保育员在婴幼儿活动中，不正确的做法是（）。A、担任角色B、参与游戏C、擅自离开D、照顾个别婴幼儿
考题
对婴幼儿进行大小便训练时，保育员正确的做法是（）。A、遵循循序渐进的原则B、多鼓励表扬C、多进行行为强化D、婴幼儿不配合就立即停止
考题
保育员对待婴幼儿的态度直接影响婴幼儿排尿、排便的信心。
考题
婴幼儿想象的特点是由创造想象到再造想象，以创造想象为主。
考题
保育员应态度（）、（）、（）地照顾婴幼儿进餐。
考题
为了帮助婴幼儿改掉吮吸手指的不良习惯，保育员可采取的措施有（）。A、多给婴幼儿一些关爱B、为婴幼儿营造良好的睡眠环境C、引导婴幼儿多参加集体活动D、保育员对待婴幼儿的态度要温和
考题
多选题保育员对待多动的婴幼儿，应该采取的正确态度是（）。A宽容和接纳多动的婴幼儿B明确要求，积极引导C教育干预，培养幼儿的注意力D对婴幼儿父母适当隐瞒
考题
多选题对婴幼儿进行大小便训练时，保育员正确的做法是（）。A遵循循序渐进的原则B多鼓励表扬C多进行行为强化D婴幼儿不配合就立即停止
考题
判断题保育员对待婴幼儿的态度直接影响婴幼儿排尿、排便的信心。A
对B
错
考题
单选题对进餐的精神环境包括的内容，下面描述错误的是（）。A
保育员对待婴幼儿的态度B
婴幼儿之间的态度、行为C
餐厅的设施、设备D
进餐时的气氛
考题
单选题婴幼儿想象大胆、无拘无束，对婴幼儿一些违反常规的创造性行为，保育员采取的态度中不正确的是（）A
表扬B
肯定C
鼓励D
严厉批评
考题
多选题为了帮助婴幼儿改掉吮吸手指的不良习惯，保育员可采取的措施有（）。A多给婴幼儿一些关爱B为婴幼儿营造良好的睡眠环境C引导婴幼儿多参加集体活动D保育员对待婴幼儿的态度要温和
考题
单选题婴幼儿排便后保育员应（）。A
没有语言和表情B
表现出对粪便的厌恶C
表扬婴幼儿D
表现对婴幼儿的气愤
考题
判断题无论婴幼儿排便是否成功，保育员都应给予鼓励和表扬。A
对B
错
考题
判断题婴幼儿想象的特点是由创造想象到再造想象，以创造想象为主。A
对B
错
考题
单选题（）的方法会提高婴幼儿进餐的兴趣。A
讲激烈的故事B
用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象C
强迫D
表扬
