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目前，我国的小学课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。 （ ）

此题为判断题(对，错)。

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考题 课程资源的核心和主要组成部分是（ ）A. 课程计划B. 课程标准C. 教材D. 校本课程
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考题 目前我国的中小学课程主要由课程计划、课程标准、( )三部分组成。A．教学规律B．教材C．课程目标D．课程原则
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考题 美国SEC教师课程实施调查属于课程一致性模型中的课程标准与教材。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 新的课程计划和课程标准为教学活动预留了充分的空间，视教材为案例，开放教程，鼓励教师充实教材、超越教材，使教材成为教学活动真正的“跳板”，成为学生学习和创新的有力凭借。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 在我国，课程主要由三部分组成，即课程计划、学科课程标准和_________。
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考题 《幼稚园课程标准》是我国第一个由国家颁布的幼稚园课程标准。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 《幼稚园课程标准》主要分教育总目标、课程范围、教育方法要点三部分。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教材是课程的核心资源,是实现课程目标的重要载体。教材的编写是数学课程标准的细化。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 《幼稚园课程标准》分幼稚教育总目标、课程范围、教育方法要点三部分。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 《幼稚园课程标准》包括教育总目标、课程范围、教育方法三部分。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 全国教育联合会于1932年刊布了我国第一个课程纲要——《小学新学制课程标准纲要》。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在我国,1922年的《幼稚园课程标准》是第一个由国家颁布的课程标准。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在我国，中小学课程具体表现为三种形态，即课程计划、（ ）和教材。
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考题 课程的组成部分是（）A、课程计划学科课程标准B、学科课程标准和教材C、课程计划学科课程标准和教材D、课程计划学科课程标准和教学参考用书
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考题 我国中小学课程的表现形式有（）A、课程计划或教学计划B、课程标准或教学大纲C、课本或教材D、课堂教学E、教案
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考题 课程资源的核心和主要组成部分是（）。A、课程计划B、课程标准C、教材D、校本课程
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考题 在我国，课程具体表现为课程计划、课程标准和教材。
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考题 单选题课程资源的核心和主要组成部分是（）。A 课程计划B 课程标准C 教材D 校本课程
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考题 单选题课程的组成部分是（）A 课程计划学科课程标准B 学科课程标准和教材C 课程计划学科课程标准和教材D 课程计划学科课程标准和教学参考用书
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考题 判断题普通高中校内课程资源的最基本的组成部分是课程标准和教材。A 对B 错
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考题 判断题在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。A 对B 错
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考题 判断题在我国，课程具体表现为课程计划、课程标准和教材。A 对B 错
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考题 判断题课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。A 对B 错
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考题 填空题在我国，课程主要由三部分组成，即课程计划、学科课程标准和_____。
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考题 单选题目前我国中小学语文课程主要由课程计划、课程标准、（　　）三个部分组成。A 教学规律B 教材C 课程目标D 课程原则
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考题 判断题课程结构就是：教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）、教材。A 对B 错
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