对患者的症状不是先入为主,而是假设多种可能性，在收集信息的过程中逐渐保留可能的诊断，删除不可能的诊断，属于( )A、质疑性思维方式B、批判性思维方式C、缩小范围性思维方式D、开放性思维方式

题目内容（请给出正确答案）

对患者的症状不是先入为主,而是假设多种可能性，在收集信息的过程中逐渐保留可能的诊断，删除不可能的诊断，属于( )

A、质疑性思维方式

B、批判性思维方式

C、缩小范围性思维方式

D、开放性思维方式

参考答案

考题格式化磁盘即()。A)删除磁盘上原信息，在盘上建立一种系统能识别的格式B)可删除原有信息，也可不删除C)保留磁盘上原有信息，对剩余空间格式化D)删除原有部分信息，保留原有部分信息

查看答案

考题 P值越小() A、拒绝原假设的可能性越小B、拒绝原假设的可能性越大C、拒绝备则假设的可能性越大D、不拒绝备则假设的可能性越小

查看答案

考题 ()认为,政策分析的目的不是产生某种一锤定音的政策建议,而是帮助人们对现实可能性和期望之间的逐渐一致的认识。 A、查尔斯·沃尔夫B、米切尔· 怀特C、E.S.奎德D、林德布罗姆

查看答案

考题水肿不是一种单独的疾病,而是多种疾病中可能出现的一种()。

查看答案

考题公共组织信息处理的基本环节为( )A．信息收集、信息加工、信息删除、信息贮存B．信息收集、信息加工、信息传递、信息贮存C．信息收集、信息传递、信息删除、信息贮存D．信息收集、信息传递、信息删除、信息加工

查看答案

考题在大量搜集资料前就产生诊断假设，对于医生诊断疾病( )A.不利，“先入为主”可能导致误诊 B.不利，诊断假设就在全面搜集资料后产生 C.有利，可指导进一步搜集资料 D.有利，最先出现的直觉往往是正确的诊断 E.弊大于利，严谨的医生不使用直觉做诊断

查看答案

考题 P值越小，（）。A.拒绝原假设的可能性越小 B.拒绝原假设的可能性越大 C.拒绝备择假设的可能性越大 D.不拒绝备择假设的可能性越小

查看答案

考题 P值越小，( )。 A.拒绝原假设的可能性越小 B.拒绝原假设的可能性越大 C.拒绝备择假设的可能性越大 D.不拒绝备择假设的可能性越小

查看答案

考题收集信息的目的不是为了收藏，而是为了（）。

查看答案

热门标签