活教育的目的,是教育幼儿“做人,做中国人,做现代中国人”。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

活教育的目的,是教育幼儿“做人,做中国人,做现代中国人”。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。A．陈鹤琴B．梁启超C．蔡元培D．陶行知

查看答案

考题陈鹤琴提出要实现“活教育”必须牢固树立三个目标,包括() A、做人，做中国人、做现代中国人B、做中教，做中学，做中求进步C、大自然、大社会，是我们的活教材D、实用主义

查看答案

考题陈鹤琴活教育的目的就在于“做人,做中国人,做现代的中国人,做世界人”。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

考题陈鹤琴活的教育理论体系中,提出把“做人”作为三大纲领之一。即()。 A、做人B、做中国人C、做现代中国人D、做有知识的现代中国人

查看答案

考题陈鹤琴活教育理论体系提出的三大纲领是“做人,做中国人,做现代中国人”。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

考题 “活教育”的目的论在于（　　） A.做人 B.做中国人 C.做现代中国人 D.以上综合

查看答案

考题陈鹤琴提出“活教育”的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”，对“现代中国人”的要求除了健全的身体、建设的能力、能够合作、服务的精神之外，还包括：( ) A.反思的能力 B.自治的能力 C.创造的能力 D.批判的能力

查看答案

考题陈鹤琴提出，活教育的目的是:“做人，做中国人，()” A.做世界人 B.做现代中国人 C.做文明中国人 D.做诚信中国人

查看答案

考题认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。 A.陈鹤琴 B.梁启超 C.蔡元培 D.陶行知

查看答案

热门标签