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科尔伯格的道德判断“三水平六阶段”的主要观点是什么?请结合实际予以说明。


参考答案

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考题 请简答科尔伯格提出的道德发展三水平六阶段的具体内容。

考题 根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当做道德判断的标准处于()。 A.前习俗水平B.自律水平C.习俗水平D.后习俗水平

考题 结合实际生活,运用科尔伯格的道德发展理论分析幼儿道德发展。

考题 科尔伯格认为道德发展的三个水平是:( )、习俗水平和后习俗水平。

考题 科尔伯格将道德判断分为三个水平,依照由低到高分别为( )、( )、( )。

考题 简述科尔伯格道德认知发展理论的“三水平六阶段”说。

考题 美国心理学家科尔伯格将道德判断分为前习俗水平、( )、后习俗水平三个水平。

考题 简述科尔伯格道德发展的三水平六阶段学说的主要内容。

考题 用科尔伯格的道德两难故事,或结合具体情况编制道德两难故事,调查你周边不同年龄的儿童、少年、成年人道德推理的水平,验证科尔伯格的三水平六阶段理论,并对被访者的道德推理表现进行归纳,提出自己的观点。