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根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当做道德判断的标准处于()。

A.前习俗水平

B.自律水平

C.习俗水平

D.后习俗水平


参考答案

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考题 科尔伯格认为大部分的成年人都处于___________道德发展阶段。

考题 科尔伯格在1932年出版的《儿童道德的判断》标志着发展心理学研究儿童道德发展的开始。()

考题 根据科尔伯格道德发展的观点,处于习俗道德期的孩子,在道德推理上有什么特点:() A、取悦他人、维持秩序B、依循道德标准、社会规范C、受制外控、服从权威D、取悦自己、满足需求E、取悦他人、社会规范

考题 科尔伯格的道德发展阶段论属于认知派的观点。()

考题 按照科尔伯格的道德认知发展理论,青少年应该处于习俗道德水平。 ()

考题 以对“海因茨偷药行为”的判断为例,分析科尔伯格的儿童道德发展阶段论的观点.

考题 属于科尔伯格儿童道德认知划分标准的是(  ) A.前道德判断阶段 B.他律道德阶段 C.习俗水平 D.自律道德阶段。

考题 用科尔伯格的道德两难故事,或结合具体情况编制道德两难故事,调查你周边不同年龄的儿童、少年、成年人道德推理的水平,验证科尔伯格的三水平六阶段理论,并对被访者的道德推理表现进行归纳,提出自己的观点。

考题 41、8.根据科尔伯格的观点,9-15岁儿童的道德认知发展处在 水平 ,其基本特征是以他人期待和维持传统秩序来判断道德价值。