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"春眠不觉晓,处处闻啼鸟"是我们自小就能背诵的诗句,它的作者是下列哪位诗人?()

A.李白

B.王维

C.孟浩然

D.常建


参考答案

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考题 下列句子最具有整句特色的是() A.至今思项羽,不肯过江东。B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。C.欲穷千里目,更上一层楼。D.夜来风雨声,花落知多少。

考题 一位教师讲解《春晓》的教学片断: 教师板书:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。” 教师:请同学们就诗的意境、写作手法、用词等方面进行提问。 学生甲:既然“不觉晓”了,为什么还能“闻啼鸟”呢? 教师:这写的是清晨睡眠时的情景。 学生乙:那么怎知“夜来风雨声”呢?这里写得不太妥当。 教师:作者是我国唐代的伟大诗人,他的《春晓》流传至今,哪有错的道理? 众学生:笑了。 该教师主要运用的教学方法是( )A.读书指导法 B.谈话法 C.演示法 D.欣赏法

考题 “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自()。A李白《静夜思》B白居易《草》C孟浩然的《春晓》D杜牧的《清明》

考题 给下面的诗歌注上汉语拼音:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

考题 “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自()。A李白《朝发白帝城》B孟浩然《春晓》C杜甫《石壕吏》D杜牧《山行》

考题 下面各句中,()与原诗句不一致。A大漠孤烟直,长河落日圆B春眠不觉晓,处处闻啼鸟C会当凌绝顶,一览众山小D浮云游子思,落日故人情

考题 2、给以下诗歌分语节再朗读 春晓 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。

考题 诗歌朗诵为了使韵脚夸张,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”中,可以做夸张处理的是?A.春B.晓C.鸟D.闻

考题 春晓 唐代:孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 请各位同学利用任务三视频所学的内容,把上面的古诗显示在网页中(字体、字号等格式自行设计),并添加适合的背景。