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学生之间存在着个别差异,下面各项中有好坏之分的只有( )。

A.气质差异

B.性格差异

C.认知方式差异

D.性别角色差异


参考答案

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考题 人格差异主要表现为()A. 情绪差异B. 认知方式差异C. 气质差异D. 态度差异E. 性格差异

考题 一般来说,学生的个别差异包括智力因素的个别差异和非智力因素(如认知方式、学习动机、性格、气质、性别等)的个别差异两个方面。()

考题 学生之间存在着个别差异, 下面各项中有好坏之分的只有 【 】A.气质差异B.性格差异C.认知方式差异D.性别角色差异

考题 气质有好坏之分,因而气质类型差异是影响学生学习成绩好坏的重要因素。

考题 气质和性格的区别在于( )。 (A)气质反映的是心理活动的动力特征,性格是对现实的态度和行为方式 (B)气质没有好坏之分;性格有明显的社会道德评价意义 (C)气质更多地体现了人格的生物属性,.性格更多地体现了人格的社会属性 (D)个体之间人格差异的核心是性格的差异

考题 学生的个别差异包括( )。 A.生理的个别差异 B.心理的个别差异 C.智力因素的个别差异 D.非智力因素的个别差异 E.性格的差异

考题 人的气质差异是先天形成的,它有好坏之分。A对B错

考题 学生的个别差异主要包括:()。A能力差异B气质差异C性格差异D智力差异E非智力差异

考题 性格与气质的关系是()。A.气质可以使同- -性格的人有不同的表现。B.气质可以影响性格形成和发展的速度C.性格没有好坏之分,气质有好坏之分。D.性格可以制约气质的表现。