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1990年就有学者提出我国应实行三级课程、三级管理的建议,其中的“三级”指的是()

A、国家课程

B、省市课程

C、地方课程

D、学校课程


参考答案

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考题 我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和______三级课程管理模式。

考题 早在1989年,有学者就提出了三级课程、三级管理的建议。1999年,在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中,正式提出了“建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程”即三级课程、三级管理。()

考题 新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行( )。 A.国家、地方、校长三级管理 B.国家、地方、教师三级管理 C.国家、校长、教师三级管理 D.国家、地方、学校三级管理

考题 为改变基础教育阶段课程管理过于集中的状况,我国实行(  )三级课程管理。A.国家、省、市 B.省、市、县 C.国家、地方、学校 D.省、市、学校

考题 我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和( )三级课程管理模式。

考题 新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行(  )A.国家、地方、教师三级管理 B.国家、校长、教师三级管理 C.国家、地方、学校三级管理 D.国家、地方、校长三级管理

考题 当前,我国课程设置实行的是三级课程管理制度,即( )三级课程管理。 A.中央、地方、学校 B.省级、市级、县级 C.国家、地方、学校 D.中央、省级、市级

考题 2、我国当前实行的课程管理体制为 ()A.国家本位课程B.地方本位课程C.学校本位课程D.三级课程管理

考题 2、国家三级课程管理指的是A.特色课程B.地方课程C.国家课程D.校本课程