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论述桑代克联结说的主要内容。


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考题 简述桑代克学习理论的主要内容及其对教育的指导意义。

考题 1.简述桑代克学习理论的主要内容及其对教育的指导意义。

考题 桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程,因此他的理论也被称为A.顿悟说B.尝试一错误说C.刺激反应说D.联结说

考题 教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。()

考题 下列对桑代克联结说的相关表述,正确的是(  )。A.桑代克的学习联结说以实验研究为基础,提出了西方最早、最系统的学习理论 B.桑代克用刺激一反应之间的联结取代了传统联想主义的观念之间的联结 C.桑代克提出学习无需意识参与的观点 D.桑代克的理论存在机械化和简单化的缺陷 E.桑代克的理论抹杀了人类学习的主观能动作用,只能解释简单的学习

考题 试评价桑代克的联结说。

考题 教育心理学认知理论方面有(  ) A.桑代克的联结说 B.华生的习惯说 C.赫尔的内驱力递减说 D.勒温的场论

考题 有关教育心理学的研究成果,搭配恰当的一组是(  ) A.桑代克——联结说 B.格式塔——场论 C.勒温——完形说 D.奥苏伯尔——认知发现说

考题 简述桑代克联结学说的主要内容。