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教学中运用完整法,分解法,重复法与变换法等手段以达到()效果。

A.掌握技术动作,建立正确的动力定型

B.初步掌握动作,建立技术动作的表象与完整动作的概念

C.掌握组合技术,提高实践动力


参考答案

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