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当消费者对广告上的产品真正感兴趣,广告主利用大众传播媒介促进产品销售、竞争品牌间的差别较为清楚时,传播效果层次中的()(认知—情感体验—行为),才能发挥作用。

A、不和谐归属层次

B、低度参与认知层次

C、认知层次


参考答案

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考题 通过大众传播媒介发布的,与其他非广告信息相区别,不得使消费者产生误解的广告应当有A.广告B.广告主C.广告经营者D.广告发布者E.广告标记

考题 当产品处于重要位置,其他选择不明确(如价格、销售渠道等),人员销售是信息传播中比大众传播媒介更重要的手段时,传播效果层次中的(),(又叫行为—情感体验—认知)便会发挥作用。 A、不和谐归属层次B、低度参与认知层次C、认知层次

考题 ()通过向消费者介绍产品的性质、性能、用途、价格等,促进消费者对产品的认知,促使其产生初步需求。 A、认知性广告B、竞争性广告C、提醒性广告D、促销性广告

考题 商业广告是以()为目的的广告主,通过大众传播媒介所进行的有关商品、劳务、观念等方面信息的有说服力的销售促进活动。

考题 广告诉求是基于广告目标并针对消费者需求而采取富有创造力的说服方式,通过改变消费者的(),促进消费者购买特定品牌的产品和服务。A认知B态度C行为D目标E竞争

考题 ()主要是通过广告主的广告费用投入状况、销售效果、品牌竞争状况等方面反映出来。A促销效果B广告传播效果C广告经济效果D广告作品效果

考题 19、在产品销售情境中提供内容支持主要可发挥 、 和 三个作用。A.增强消费者对产品的价值认知B.突破简单的交易关系,帮助品牌商与客户建立深度联系C.弥补在线购买体验中的短板D.提高产品及品牌的营销传播效果

考题 在大众消费品市场,当各家竞争对手提供的产品和服务的品质差别不大时,消费者会倾向于根据品牌的熟悉程度来决定购买行为。

考题 消费者的品牌认知体现在哪些方面?A.对产品的总体印象B.对产品的态度C.对广告主的印象D.对广告主的忠诚