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要提高个案研究的效度,一般采取的哪些措施?()

A、三角检定法

B、研究对象的检核

C、持续的观察

D、外在的审查


参考答案

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考题 根据研究对象的不同,个案研究可分为()A、个人个案研究B、机构个案研究C、团体个案研究D、学校个案研究

考题 为了提高测量效度,可以采取哪些措施。

考题 根据研究对象的不同,个案研究可以分为个体个案研究、机构个案研究和群体个案研究。()

考题 提高教育实验效度的主要措施有哪些?

考题 下列有关个案法的描述错误的是()A.个案研究缺乏代表性,在推论总体时要慎重 B.是非控制性观察,获得的材料粗略、属于描述性的 C.由于研究对象少,无法进行全面、系统及深入的研究 D.主观偏见可降低个案研究的效度

考题 教师要掌握基本的教育研究方法。其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是(  )。A.观察法 B.实验法 C.访谈法 D.个案研究法

考题 教师要掌握基本的教育研究方法,其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是(  )。A.观察方法 B.实验方法 C.访谈方法 D.个案研究法

考题 要想提高研究的构思效度,应当注意哪些问题?

考题 6、以下关于个案研究的说法正确的是A.个案研究在代表性方面有一定局限性B.对于“怎样”和“为什么”的问题,个案研究有明显的优势C.个案研究一般只采取访谈、观察等方法收集数据,而不需要测量、问卷等定量研究方法D.个案应该是特定的、复杂的、具有特定功能的事物