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学习困难学生指感官和______正常而学习结果远未达到教学目标的学生。


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考题 的学生是指感官和智力正常而学习结果远未达到教学目标的学生。

考题 学习困难的学生指感官和__________正常而学习结果远未达到教学目标的学生。

考题 学习困难,又称__________。学习困难学生是指感官和智力正常而学习结果远未达到教学目标的学生。

考题 学习困难的学生指感官和_______正常而学习结果远未达到教学目标的学生。

考题 学习成绩评价就是指根据一定的标准,对学生的学习结果进行成绩判断的活动,即测定或诊断学生是否达到教学目标及其达到目标的程度。()

考题 ( )的学生是指感官和智力正常而学习结果远未达到教学目标的学生。

考题 学习目标是可以达到的( )。 A.教学中师生预期达到的学习结果 B.教师制定要达到的目标 C.学校分布给学生的教学预期结果 D.教师给学生设定的学习目标

考题 当前,我国正在普及九年义务教育,困难学生的教育问题已成为保证义务教育质量的一个至关重要的问题。下列关于学习困难学生的表述不恰当的是:A.学习困难学生是指感官和智力正常而学习结果未达到教学目标的学生 B.学习困难的学生大多有注意障碍、记忆障碍、思维障碍、阅读书写障碍 C.身体残疾及智力障碍的学生需要老师给予更多关注,因为他们大多是学习困难学生 D.学习困难学生成因包括性格、学习动力、环境、学习方法和策略等

考题 “学习结果”主要是指学生在语文课堂里通过对教学内容的学习而产生的结果状况和学习经验。