学校对教师的功利价值具有双向性,而对于学生的功利价值只具有单向性。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

学校对教师的功利价值具有双向性,而对于学生的功利价值只具有单向性。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题在我们的文化中,太看中成功所带来的外在价值,忽视成功应具有的() A、功利性价值B、社会性价值C、工具性价值D、体验性价值

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考题学校对教师的功利价值是基本价值,而对于学生的功利价值是辅助价值。() 此题为判断题(对，错)。

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考题学校对于教师的功利价值具有普遍性,而对于学生的功利价值则不具普遍性。() 此题为判断题(对，错)。

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考题学校对学生而言,是一种()组织。 A、功利-规范性B、规范-强制性C、功利-强制性D、功利性

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考题审美经验是具有功利作用的，这种功利作用来源于（）A任何形式都是与内容结合的B主体的功利性C主体的精神思想必然被影响D审美活动体现为一个价值活动E审美经验也能够满足一般的快感

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考题 7、下面关于工具理性和价值理性正确的说法是：A．工具理性重功利实用，价值理性重理想信仰B．工具理性重理想信仰，价值理性重功利实用C．工具理性具有务实性，价值理性具有超越性D．工具理性具有超越性，价值理性具有务实性

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考题艺术的审美价值是超功利性的，但艺术的“超功利价值”也正是它的“功利价值”。艺术作品越是“超功利”的，即它的审美价值越纯粹，它就越是不可替代的，因而也就越有真正的“价值”。（）

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考题现代小学生具有功利倾向的特征，形成自私、唯利是图的特点。

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考题功利主义对幸福的理解是片面的。因为建立在功利主义哲学基础上的经济学只注重易于衡量的物质财富，而忽略了很难用货币衡量的其他来源的幸福。

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