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学龄期儿童的行为问题主要表现在（ ）等方面。

A．交往障碍

B．语言障碍

C．行动障碍

D．心理障碍

E．学习困难

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考题 学前年龄阶段儿童表现出的障碍不是特别明显,但主要是交往障碍和()。 A.学习障碍B.行为障碍C.语音障碍D.语言障碍
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考题 不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（ ）。A．差生行为B．问题行为C．逆反行为D．心理障碍行为
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考题 儿童的心理障碍更多以( )为主。单选A. 心境障碍 B. 行为障碍 C. 感知障碍 D. 语言障碍
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考题 儿童期心理障碍更多以（ ）为主。 (A)心境障碍 （B)行为障碍 (C)感知障碍 （D)语言障碍
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考题 不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为叫做（　　）。A.心理障碍行为 B.逆反行为 C.问题行为 D.差生行为
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考题 不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做（）。 A.差生行为 B.问题行为 C.逆反行为 D.心理障碍行为
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考题 学龄期儿童的行为问题主要表现在()等方面。A:学习困难 B:交往障碍 C:行动障碍 D:语言障碍 E:心理障碍
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考题 学龄期儿童面临的主要问题包括（ ）。A.拒食、咬指甲、心理自闭 B.早恋、犯罪、适应不良 C.口吃、攻击及沉迷于电视 D.心理障碍、交往障碍和学习障碍
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考题 学龄期儿童的行为问题主要表现在()等方面。A:交往障碍 B:学习困难 C:能力障碍 D:心理障碍 E:语言障碍
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