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试题（69）
对实际应用问题建立数学模型并求得结果后，还需要根据建模的目的和要求，利用相关知识，结合研究对象的特点，进行模型分析。模型分析工作一般不包括 （69） 。
（69）
A. 模型的合理性分析
B. 模型的误差分析
C．模型的先进性分析
D. 参数的灵敏性分析
参考答案
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考题
● 求解许多定量的实际问题需要先建立数学模型，然后再对该数学模型进行求解。关于建立并求解数学模型的叙述，不正确的是 （53） 。（53）A. 建模过程中遇到的最大困难往往是对实际问题的分析、理解和正确描述B. 建模时往往要舍去次要因素，只考虑主要因素，因此模型往往是近似的C. 对复杂问题建立数学模型很难一次成功，往往要经过反复迭代，不断完善D. 连续模型中，模型参数的微小变化不会导致计算结果的很大变化
考题
● 对实际应用问题建立了数学模型后，一般还需要对该模型进行检验。通过检验尽可能找出模型中的问题，以利于改进模型，有时还可能会否定该模型。检验模型的做法有多种，但一般不会 （69） 。（69）A. 利用实际案例数据对模型进行检验B. 进行逻辑检验，分析该模型是否会出现矛盾C. 用计算机模拟实际问题来检验模型D. 检验该模型所采用的技术能否被企业负责人理解
考题
求解许多定量的实际问题需要先建立数学模型，然后再对该数学模型进行求解。关于建立并求解数学模型的叙述，不正确的是(53)。A．建模过程中遇到的最大困难往往是对实际问题的分析、理解和正确描述B．建模时往往要舍去次要因素，只考虑主要因素，因此模型往往是近似的C．对复杂问题建立数学模型很难一次成功，往往要经过反复迭代，不断完善D．连续模型中，模型参数的微小变化不会导致计算结果的很大变化
考题
对实际应用问题建立数学模型并求得结果后，还需要根据建模的目的和要求，利用相关知识，结合研究对象的特点，进行模型分析。模型分析工作一般不包括______。A．模型的合理性分析B．模型的误差分析C．模型的先进性分析D．参数的灵敏性分析A．B．C．D．
考题
对实际应用问题建立数学模型并求得结果后，还需要根据建模的目的和要求，利用相关知识，结合研究对象的特点，进行模型分析。模型分析工作一般不包括（）。A. 模型的合理性分析
B. 模型的误差分析
C. 模型的先进性分析
D. 参数的灵敏性分析
考题
21、数学建模是利用数学方法解决实际问题的一种实践．即通过抽象、简化、假设、引进变量等处理过程后，将实际问题用数学方式表达，建立起数学模型，然后运用先进的数学方法及计算机技术进行求解，是对实际问题的完全解答和真实反映，结果真实可靠。（)
考题
【单选题】关于数学模型和数学建模，下列说法正确的是（）A．数学建模包括模型准备、模型假设和模型建立三个基本步骤。B．数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具，可以对实际问题进行分析、预测和求解。C．数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程。D．数学建模是问题求解的逻辑模型，与时间变量无关。
考题
在数学建模的“模型准备”阶段，需要做很多工作，除了A．建立完整的数学模型B．了解问题背景C．了解相关的研究方法和结果D．收集相关的文献和数据
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