网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

在同一变量数列中,组数越多,则组距越大;反之,组数越少,则组距越小。两者成正比关系。( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案

更多 “ 在同一变量数列中,组数越多,则组距越大;反之,组数越少,则组距越小。两者成正比关系。( )此题为判断题(对,错)。 ” 相关考题
考题 在同一变量数列中,组数与组距成正比关系。 ( )A.正确B.错误

考题 变量数列中,组距和组数的关系是( )。A.组距的大小和组数的多少成正比B.组距的大小和组数的多少成反比C.组数愈多,组距愈大D.组数愈少,组距愈小

考题 在分组数列中,某一组的次数越大,则该组的变量值对平均数的影响就越大;反之,则越小。( )此题为判断题(对,错)。

考题 组距和组数是组距数列中的一对基本要素,当变量的全距一定时,组距和组数( )。A.没有关系B.关系不确定C.有正向关系D.有反向关系

考题 直方图中,组距=全距÷组数。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在同一个变量数列中,组距的大小与组数的多少成反比。( )

考题 某连续变量组距数列,某末组为开口组,下限为500 ,又知其邻组的组中值为480 ,则末组组中值为520 。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于统计分组的说法,正确的是( )。A.组数的确定,要尽量保证组间资料的差异性与组内资料的同质性B.对于变量值较少的离散变量,通常采用组距分组C.统计分组时习惯上规定“下组限不在内”D.组距与组数成正比关系,组数越多,组距越大

考题 关于统计分组的说法,正确的是()。A:组数的确定,要尽量保证组间资料的差异与组内资料的同质性 B:对于变量值较少的离散变量,通常采用组距分组 C:统计分组时习惯上规定“下组限不在内” D:组距与组数成正比关系,组数越多,组距越大

考题 关于统计分组的说法,正确的是()。A:组数的确定,要尽量保证组间资料的差异性与组内资料的同质性 B:对于变量值较少的离散变量,通常采用组距分组 C:统计分组时习惯上规定“下组限不在内” D:组距与组数成正比关系,组数越多,组距越大

考题 组距与组数的关系是( ) A.组数越多,组距越小 B.组数越多,组距越大 C.组数与组距无关 D.组数越少,组距越小

考题 在分组数列中,某一组的次数越大,则该组的变量值对平均数的影响就越大;反之,则越小。()

考题 在同一变量数列中,组数与组距成正比关系。()

考题 在同一变量数列中,组数与组距的相互关系是()。A、组数愈多,组距愈小B、组数愈少,组距愈小C、组距大小和组数多少没有关系D、组数多少和组距大小成正比

考题 在同一变量数列中,组数与组距成正比例关系。

考题 根据资料编制变量数列,在全距一定的情况下,组距和组数的关系是()A、组距大小与组数多少成反比B、组距大小与组数多少成正比C、组距大小与组数多少无关D、组数越多,组距越大

考题 在组距数列中,组距大小与()A、单位数的多少成正比B、单位数的多少成反比C、单位数的多少无关系D、组数多少成正比E、组数多少成反比

考题 变量数列中,组距和组数的关系是()。A、组距的大小和组数的多少成正比B、组距的大小和组数的多少成反比C、组数愈多,组距愈大D、组数愈少,组距愈小

考题 组数和组距是组距数列中的一对基本要素,同一变量数列中组数和组距()。A、没有关系B、关系不确定C、有正向关系D、有反向关系

考题 在组距数列中,组距大小与()。A、全距的大小成正比B、全距的大小成反比C、只与全距大小有关D、组数多少成正比E、组数多少成反比

考题 就某一变量数列而言,组距和组数的关系是()。A、组距大小与组数多少成反比B、组距大小与组数多少成正比C、组距大小与组数多少无关D、组数越多,组距越大

考题 在全距一定的条件下,等距分组中组距与组数的关系是()。A、组数越多,组距越大B、组数越多,组距越小C、组数越小,组距越小D、组数与组距无关系

考题 单选题在全距一定的条件下,等距分组中组距与组数的关系是()。A 组数越多,组距越大B 组数越多,组距越小C 组数越小,组距越小D 组数与组距无关系

考题 判断题在分组数列中,某一组的次数越大,则该组的变量值对平均数的影响就越大;反之,则越小。()A 对B 错

考题 单选题在同一变量数列中,组数与组距的相互关系是()。A 组数愈多,组距愈小B 组数愈少,组距愈小C 组距大小和组数多少没有关系D 组数多少和组距大小成正比

考题 判断题在同一变量数列中,组数与组距成正比关系。()A 对B 错

考题 单选题关于组距和组数的关系,下列说法正确的是( )。A 组距和组数无关B 组距和组数成正比C 组数越少,组距越大D 组数越大,组距越大