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以下( )不属于社会工作在服务对象层面的目标。

A.向有关方面反馈不公正的制度

B.为生活无保障的老年人申请救助

C.社会工作者参与救援难民的行动

D.鼓励失业人员重新就业


参考答案

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考题 社会工作者程述为了促进社会公正,可以从( )等方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。A.修复社会的机制,解决和预防社会问题B.为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力C.促进不公正制度的改变D.帮助服务对象增强自身功能E.为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

考题 社会工作对不公正行为的干预途径有( )。A.为困难群众提供帮助 B.促进不公正制度的改变 C.尝试改变困难群众的价值观 D.增强困难群众参与社会生活的能力 E.为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

考题 社会工作对不公正行为的干预途径有( )。A.为困难群众提供帮助 B.促进不公正制度的改变 C.尝试改变困难群众的价值观 D.增强困难群众参与社会生活的能力 E.为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

考题 为了促进社会公平,社会工作者从多个方面介入社会生活,对不公正现象进行干预,这包括( )。 A.为困难群体提供帮助 B.促进不公正制度的改变 C.为失业者小斌提供就业服务 D.增强人们参与社会生活的能力 E.为困难群体提供制度保障

考题 社会工作者为了促进社会公正,可以从()等方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。A:修复社会的机制,解决和预防社会问题 B:为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力 C:促进不公正制度的改变 D:帮助服务对象增强自身功能 E:为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

考题 以下不属于社会工作在服务对象层面的目标的是()。A.促进社会公正 B.解救危难 C.缓解困难 D.促进发展

考题 社会工作者程述为了促进社会公正,可以从( )等方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。A.修复社会的机制,解决和预防社会问题 B.为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力 C.促进不公正制度的改变 D.帮助服务对象增强自身功能 E.为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

考题 社会工作者程述为了促进社会公正,可以从()等方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。A:修复社会的机制,解决和预防社会问题 B:为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力 C:促进不公正制度的改变 D:帮助服务对象增强自身功能 E:为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

考题 ( )的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。 A.光荣院社会工作 B.烈士褒扬社会工作 C.军供社会工作 D.军休社会工作