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社会工作者程述为了促进社会公正，可以从（ ）等方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。

A.修复社会的机制，解决和预防社会问题

B.为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力

C.促进不公正制度的改变

D.帮助服务对象增强自身功能

E.为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

参考答案

参考解析
解析：为了促进社会公正，社会工作者从多个方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。这包括：为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力；促进不公正制度的改变，为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障。
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考题 社会工作者干预对妇女的暴力策略从宏观上面还要对（）进行干预。A、妇女所在的家庭B、妇女所在的社区C、相关的立法和政策D、妇女遭受的身体伤害
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考题 社会工作者为了促进社会公正，可以从（　）等方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。A、修复社会的机制，解决和预防社会问题B、为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力C、促进不公正制度的改变D、帮助服务对象增强自身功能E、为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障
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考题 为了促进个体的环境保护行为我们可以从（）个方面进行干预A、三B、四C、五D、六
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考题 为了促进社会公正，社会工作者从多个方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。这些为困难群体提供帮助的干预包括（）。A、对他们进行心理辅导B、增强他们参与社会生活的能力C、促进不公正制度的改变D、增进他们的尊严E、为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障
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考题 多选题社会工作者为了促进社会公正，可以从（　）等方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。A修复社会的机制，解决和预防社会问题B为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力C促进不公正制度的改变D帮助服务对象增强自身功能E为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障
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考题 单选题在服务对象遭遇不公正待遇时，社会工作者伸张正义，通过多种渠道维护其权益，这体现了社会工作对服务对象的什么功能（）。A 提供物质帮助B 促进社会建设与社会进步C 维护合法权益D 促进人的发展
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考题 判断题作为学校社会工作者，为了帮助学生有效地进行职业生涯规划.从社会工作方法的视角，针对中小学生，可以运用个案工作、小组工作的方法介入，不能用社区工作的方法介人。A 对B 错
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