教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（）A．教员B．办事员C．课堂的管理者D．学生模仿的榜样

题目内容（请给出正确答案）

教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（）

A．教员

B．办事员

C．课堂的管理者

D．学生模仿的榜样

参考答案

考题教师可能间断或同时地扮演很多角色，其中，教师的中心角色是【】A．教员B．学生模仿的榜样C．课堂的管理者D．办事员

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考题教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的【】A．教员B．办事员C．课堂的管理者D．学生模仿的榜样

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考题教师在课堂教学过程中,用以有效地维持学生适宜行为,引导学习,保持良好课堂教学秩序,从而建立和谐的课堂环境的技能技巧,称为__________ A、课堂管理技能B、课堂观察技能C、教学交往技能D、学法指导技能

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考题教师可能间断或同时地扮演很多角色，其中，教师的中心角色是（）A．教员B．学生模仿的榜样C．课堂的管理者D．办事员

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考题教师要同家长打交道，必要时还要与社会各方面交流，这属于教师角色中的（）A．课堂的管理者B．团队活动领导者C．办事员D．公共关系人员

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考题课堂教学效率的高低主要取决于（）的相互协调。A.教师、学生、课堂情境 B.教师、学生、课堂组织 C.教师、学生、课堂纪律 D.教师、学生、课堂气氛

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考题教师在教学过程中，既能注意讲授内容又能观察学生，维持课堂纪律，这属于教师注意力的（　　）特征。 A.集中能力 B.保持能力 C.转移能力 D.分配能力

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考题教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（） A、教员 B、办事员 C、课堂的管理者 D、学生模仿的榜样

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考题在课堂教学过程中，教师运用（）、（）的变化，引起学生注意、维持正常教学秩序的一类教学方式。

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