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影响着青少年的同伴接纳性因素有( )。

A、美感

B、认知技能和交往技能

C、行为特征

D、个人品质


参考答案

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考题 ( )的儿童精力充沛,社会交往的积极性很高,但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为,不被同伴所接纳。A.被抛弃型B.受欢迎型C.被忽略型D.被拒绝型

考题 青少年的社会发展包括()。 A、同伴认同形成B、异性关系发展C、亲子关系改变D、社会价值观确立E、发展符合社会期望的认知技能

考题 青少年个体发展性需要表现为( )。A.接纳自己的身体与容貌B.发展符合社会期望的认知技能和概念C.自谋其立,寻求经济独立D.形成性别意识E.努力表现负责任的行为与追求理想和抱负

考题 __________的儿童精力充沛,社会交往的积极性很高,但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为,不被同伴所接纳。(  )

考题 青少年与同伴交往有哪些特征?

考题 3、同伴关系的重要性表现在A.同伴交往是集体归属感的心理需求B.同伴交往促进儿童的社会认知和交往技能C.同伴交往有利于自我感念的发展D.同伴交往增进良好的品质和社会责任感

考题 【填空题】喜欢与人交往,在交往中积极主动,并常常表现出友好、积极的交往行为,因而被大多数同伴所接纳、喜爱,在同伴中有较高的地位,具有较强的影响力。这种同伴交往类型是 。

考题 喜欢与人交往,在交往中积极主动,并常常表现出友好、积极的交往行为,因而被大多数同伴所接纳、喜爱,在同伴中有较高的地位,具有较强的影响力。这种同伴交往类型是 。

考题 14、7. 儿童在同伴交往过程中的(),反映了同伴接纳性,也就是群体对个体的态度。同伴接纳的状况,受社会行为、学业成绩、社交策略、教师接纳等多种因素的影响。