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聚合交叉研究结合了横断研究和纵向研究的优点。()


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考题 聚合交叉研究也称连续设计,是横断研究与纵向研究的综合运用,兼具两者的优点。()

考题 聚合交叉研究 ,结合了横断研究和纵向研究的优点,但规模较大,不宜开展。()

考题 青少年心理学研究方法的基本类型包括( )。A、横断研究B、聚合交叉研究C、访谈研究D、纵向研究

考题 横断研究和纵向研究相结合的交叉设计,其特点包括( )。A.兼有横断研究和纵向研究两方面的优点B.兼有横断研究和纵向研究两方面的缺点C.是一种完美无缺的设计方式D.在无法实施横断研究或纵向研究后迫不得已选择的一种研究方式

考题 有研究者对140名被试持续研究了12年,发现人格具有很大的稳定性。这个研究属于(  ) A.横断研究 B.双生子研究 C.纵向研究 D.聚合交叉研究

考题 发展心理学的主要研究方法有(  ) A.横断研究 B.双生子研究 C.纵向研究 D.聚合交叉研究

考题 格赛尔的“双胞胎爬梯实验”运用的是(  ) A.横断研究 B.纵向研究 C.聚合交叉研究 D.双生子研究

考题 下列哪种研究设计不属于发展性研究?()A纵向研究B横断研究C聚合交叉研究D时间序列研究

考题 一位研究者在同一天比较了1、2、3年级学生的语言水平。他使用的研究方法是A.相关研究B.聚合交叉研究C.横断研究D.纵向研究