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小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员容易出现的变化不包括()。

A、离别情绪

B、退化行为

C、逃避行为

D、竞争加剧


参考答案

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考题 阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期

考题 在小组中,有的组员会试探性地向其他组员问姓名、居住、工作之类的问题。这种现象多出现在( )。A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组后期 D.小组结束期

考题 小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员易出现的变化不包括( )。A.离别情绪 B.退化行为 C.逃避态度 D.竞争加剧

考题 小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员易出现的变化不包括( )。A.离别情绪 B.退化行为 C.逃避态度 D.竞争加剧

考题 在小组中,有的组员会试探性地向其他组员问姓名、居住、工作之类的问题。这种现象多出现在( )。A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组后期 D.小组结束期

考题 在小组工作过程中,组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往出现在小组的()。A:工作开始阶段B:中期转折阶段C:后期成熟阶段D:结束阶段

考题 小组工作从第一次聚会开始,就进入了开始阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段,是小组组员对小组产生认同的阶段,也是小组规范化的阶段。A.发表自己的观点 B.鼓励并支持和自己观点相同的一派 C.不偏袒任何一方,保持中立 D.坚决反对和自己观点不一致的一派

考题 从第一次聚会开始,小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是()的阶段。A.小组组员之间关系建构阶段 B.小组组员与社会工作者关系建构阶段 C.小组组员关系紧密化阶段 D.小组组员对小组产生认同的阶段 E.小组规范化阶段

考题 小组工作进入开始阶段的特点包括()。A:小组组员之间关系建构阶段 B:小组组员与社会工作者关系建构阶段 C:小组组员对小组产生认同的阶段 D:小组规范化阶段 E:小组的凝聚力大大增强