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学员通过学习某门课程后应达到的水平(目标)是()的要求。

A、教学目的

B、教学大纲

C、课程设置

D、行业标准


参考答案

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考题 课程目标是指在培训课程(),希望学员通过课程学习所能达到的知识、能力等的水平。 A、结束前B、结束时C、教程中D、任意时间

考题 教学的目的就是当学员通过学习某门课程后应达到的()。 A、目标B、效果C、设想D、愿望

考题 制定培训课程计划首先要考虑学员通过学习能够( )。A.取得职业资格证书B.减低培训成本C.掌握理论知识D.提高技能水平

考题 课程目标即教育者在完成某一门课程的教学时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。课程目标主要分为(  )A.认知目标 B.情感目标 C.技能目标 D.教学目标 E.培养目标

考题 有效的培训课程计划应包含的内容有( )等。A.培训目标或成果、目标学员、培训师应具备的资格条件 B.学员应具备的资格条件、时间分配 C.课程纲要、培训活动安排 D.辅助材料、前期准备 E.培训环境布置、具体培训内容、培训效果评估

考题 培训课程目标分析的内容不包括()。A:学员知识能力水平分析 B:岗位的技能要求分析 C:课程结束后预期分析 D:培训课程的费用分析

考题 培训课程目标分析的内容不包括( )。 A、学员知识能力水平分析 B、岗位的技能要求分析 C、课程结束后的预期分析 D、培训课程的费用分析

考题 教学目标是指某门课程在教学上总体所要达到的结果,即一门课程的教学活动所要达到的结果。A对B错

考题 ()主要用来描述和规定一门课程的预期学习结果,主要涉及特定课目、学科或学习领域在各个学段所要达到的基本要求。A.课程目标B.教育目标C.教学目标D.学习目标