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教师低调处理偶发事件或不做处理的方法是()。
A.冷处理
B.冰处理
C.温处理
D.热处理
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考题
教师运用()的语言或措施处理偶发事件,体现出教师“随机应变”“处变不惊”的能力。A机智B幽默C暗示D宽容
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