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()必须顺应学生的天性,按照学生自然发展的需要和特点进行教学,以激发学生丰富的潜能,促进人的本性得到最完善的发展。


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考题 关于“学生中心说”的说法正确的是:() A、强调教师在学生中的权威作用B、主张教师对学生不应多加干涉。C、主张从学生的需要和学生的兴超出发来设计教学D、主张把学生的发展看成是一种自然的过程,教师不能主宰它,而只能顺应它。

考题 对于当代教学改革而言,必须以()为本,努力促进学生的身心得到充分自由的发展,从而促进社会的进步。 A.教师发展B.学生发展C.学校发展

考题 教学与发展相互促进规律说明,学生掌握知识的同时智力和能力自然得到发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课堂教学激发策略是指教师在课堂教学中运用多种手段,_____,最大限度地挖掘学生潜能,促进学生能高效地进行自主学习。 A.以激发学生的学习动机B.以激发学生的考试动机C.以激发学生的表演动机D.以激发学生的捣乱动机

考题 课堂教学激发策略是教师在课堂上采用多种手段激发学生学习动机,最大限度挖掘学生潜能,促使学生能高效地进行自主学习,以获得全面发展的教学手段。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展。( )

考题 学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展。

考题   教学评价考查考生在教学实施过程中能否注重对学生进行评价。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,要建立促进学生素质全面发展的评价体系,评价的目的不在于选拔和甄别,更在于促进学生的发展。   因此,在试讲过程中,考生要注意进行以鼓励学生参与学习为主要目的的学生评价,要善于通过课堂评价,强化学生主动参与学习活动的积极性,唤醒并激发他们的创新欲望。让学生在不断实践的过程中获得知识,得到发展。

考题 【多选题】小学科学学习评价的目标在于()A.进可科学教学.B.促进学生的学业发展C.促进学生全面素质的发展D.促进学生进取精神的发展E.促进学生个性和潜能的开发