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早期阅读活动发展的是儿童的独白语言。()

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考题 试述阅读对儿童语言发展的作用,以及进行家庭阅读活动指导的方法。
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考题 幼儿园早期阅读活动的特点是()。A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联C、早期阅读活动应具有整合性的特点D、早期阅读活动可让儿童认识字E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语
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考题 主要使用独白言语开展的活动是()。A、文学作品学习活动B、早期阅读活动C、讲述活动D、谈话活动
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考题 早期阅读活动可以帮助儿童获得有关书面语言的初步知识。()
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考题 幼儿园的早期阅读活动是有计划、有目的地培养幼儿学习()的教育活动。 A、独白体语言B、交谈语言C、书面语言D、口头语言
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考题 因讲述活动发展的是儿童的独白言语，因此教师可用图书作为儿童讲述的内容。()
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考题 讲述活动是发展幼儿的独白语言,而()则注重幼儿的交往语言或对白语言,侧重于师生间、同伴间的信息交流与补充。 A.听说游戏B.谈话活动C.讲述活动D.早期阅读
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考题 幼儿园的早期阅读活动是有计划、有目的地培养幼儿学习（）的教育活动。A独白体语言B交谈语言C面语言D口头语言
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考题 1、看图讲述活动对儿童儿童发展的价值A．培养幼儿的讲述能力B．锻炼幼儿的独白语言能力C．教给幼儿认识事物的方法D．发展幼儿思维和想象能力
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