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健康教育需求评估专项调查方式有()和访谈。


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考题 通过与年轻母亲的交谈了解其是否缺乏婴儿喂养的知识和技能属于A、直接评估健康教育需求B、间接评估健康教育需求C、实施教育活动D、制定教育计划E、评价教育效果

考题 人力资源开发需求分析的方法有观察法、调查问卷法、专家访谈法和()。 A、绩效评估法B、比较法C、文献研究法D、投射法

考题 健康管理服务营销过程分析评价需求的方式为A.通过互联网搜素健康需求 B.通过体检后的健康跟踪来确定需求 C.通过体检前信息问卷来调查个人需求 D.通过体检后健康风险评估来细分需求 E.通过座谈会方式来讨论健康需求

考题 评价学校健康教育对提高学生知识、信念和行为改变的情况时最常用的方法是A.访谈 B.行为观察 C.小组讨论 D.问卷调查 E.自我评估

考题 评价学校健康教育对提高学生知识、信念和行为改变的情况时最常用的方法是()A、问卷调查B、行为观察C、自我评估D、访谈E、小组讨论

考题 需求调查研究的方法有访谈、分发调查表和开会——讨论——确认。

考题 按调查方式划分,教育管理研究中的调查法包括访谈调查、问卷调查和()A、描述性调查B、预测性调查C、成品分析调查D、普遍调查

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考题 按照调查方式的不同,可以将教育调查法分为()。A、普遍调查和抽样调查B、现状调查和发展调查C、个案调查和普遍调查D、访谈调查和问卷调查

考题 健康教育需求评估的内容有哪些()A、评估辖区内人群种类数量B、评估辖区内主要健康问题C、评估辖区居民健康相关行为生活方式及影响因素D、评估辖区内健康教育资源

考题 健康教育需求评估

考题 最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()A、问卷调查B、行为观察C、自我评估D、家长访谈E、小组讨论

考题 用于健康教育需求评估及信息反馈常用哪种调查方法()。A、描述性调查B、分析性调查C、社会调查D、实验研究E、准实验研究

考题 根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲,可以将访谈调查分为()。A、一次访谈调查和重复性访谈调查B、个别访谈调查和集体访谈调查C、结构性访谈调查和非结构性访谈调查D、电话访谈调查和网络访谈调查

考题 判断题健康教育需求评估又称为健康教育判断。A 对B 错

考题 单选题最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()。A 问卷调查B 行为观察C 自我评估D 家长访谈E 小组讨论

考题 单选题健康管理服务营销过程分析评价需求的方式为( )A 通过体检后健康风险评估来细分需求B 通过体检前信息问卷来调查个人需求C 通过体检后的健康跟踪来确定需求D 通过座谈会方式来讨论健康需求E 通过互联网搜索健康需求

考题 单选题评价学校健康教育对提高学生知识、信念和行为改变的情况时最常用的方法是()A 问卷调查B 行为观察C 自我评估D 访谈E 小组讨论

考题 单选题用于健康教育需求评估及信息反馈常用哪种调查方法()。A 描述性调查B 分析性调查C 社会调查D 实验研究E 准实验研究

考题 单选题通过与年轻母亲的交谈了解其是否缺乏婴儿喂养的知识和技能属于()A 直接评估健康教育需求B 间接评估健康教育需求C 实施教育活动D 制定教育计划E 评价教育效果

考题 判断题需求调查研究的方法有访谈、分发调查表和开会——讨论——确认。A 对B 错