网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
下列不属于《未成年人保护法》的立法宗旨的是()。
A.保护未成年人的参与权
B.保护未成年人的合法权益
C.保护未成年人的身心健康
D.促进未成年人的全面发展
参考答案
更多 “ 下列不属于《未成年人保护法》的立法宗旨的是()。 A.保护未成年人的参与权B.保护未成年人的合法权益C.保护未成年人的身心健康D.促进未成年人的全面发展 ” 相关考题
考题
《中华人民共和国未成年人保护法》的立法目的是什么?()
A.为了保护未成年人的身心健康B.促进未成年人德智体美劳全面发展C.保障未成年人的合法权益D.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人
考题
《未成年人保护法》明确:未成年人享有生存权、( )等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
A.发展权B.受保护权C.参与权D.受教育权
考题
为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据我国()制定了《禁止使用童工规定》.A.《宪法》B.《教育法》C.《劳动法》D.《未成年人保护法》E.《教师法》
考题
根据《未成年人保护法》,保护未成年人工作应当遵循的原则包括( )。A.尊重未成年人的人格尊严
B.家庭保护为主,学校与社会保护为辅
C.优先保护未成年人的生存权
D.适应未成年人身心发展的规律与特点
E.教育与保护相结合
考题
《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人的合法权益做出了具体规定,其中规定未成年人依法享有接受来自家庭、社区、社会组织和全体社会的特别爱护,使其免受可能遇到的伤害。这属于未成年人( )。A.发展权
B.受保护权
C.参与权
D.受教育权
考题
为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与该法规定不一致的是( )。A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任
B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
考题
为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是(??)A.保护未成年人,主要是学校教师和家长的责任
B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
考题
为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是()。A、保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护、保障未成年人的合法权益不受侵犯
考题
为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:()A、保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
考题
为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与该法规定不一致的是()。A、保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
考题
判断题修订后的《未成年人保护法》第3条第1款规定:“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。”A
对B
错
考题
单选题我国《未成年人保护法》规定了若干保护未成年人的原则,其中不包括()A
尊重未成年人的人格尊严B
促进未成年人全面发展C
适应未成年人身心发展的规律和特点D
教育与保护相结合
热门标签
最新试卷