( )是造成中小学学生课业负担重的最直接原因。A、学生压力大B、家长过高的期望C、教师的教学方法D、学生学习能力低

题目内容（请给出正确答案）

( )是造成中小学学生课业负担重的最直接原因。

A、学生压力大

B、家长过高的期望

C、教师的教学方法

D、学生学习能力低

参考答案

考题教师与学生家长关系表述正确的是( )。 A、一日为师，终生为父，学生家长要完全服从于教师B、教师与学生家长的社会地位是平等的C、教师与学生家长应该相互尊重D、为了体现教师的权威性，教师可以批评学生家长。

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考题中小学课程实施监测的问卷主体主要是()。 A.教师、学生、家长B.校长、教师C.校长、教师、学生D.教师、学生

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考题下列哪一项不是造成学生精神压力的因素()。 A、繁重的课业B、激烈的竞争C、过高的期望D、融洽的师生关系

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考题创新性的提问一讨论教学方法中的信息流程表现为() A、学生→教师B、教师→学生C、学生←→教师D、学生←→教师←→学生←→学生

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考题指导一自学教学方法中的信息流程表现为() A、教师→学生B、学生→教师C、教师→学生D、学生→学生

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考题小学生考试焦虑产生的原因()。 A、学习习惯不良学习习惯不良B、课业压力大C、个人性格因素D、期望过高，心理压力大

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考题关于教学方法，叙述正确的有A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B、教师利用教学方法引导学生掌握知识C、教师利用教学方法帮助学生形成技能D、教师利用教学方法发展学生的认知能力E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧

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考题学生课业负担重，就此国家大力推行减负，教学方式改变了，课程也减少了，但是学生和家长依旧反馈说累累累，对于学生减负你怎么看?（选自2016年吉林公务员面试真题）

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考题教师期望效应说明()。 A.成人的期望是把“双刃剑” B.家长对子女的期望值不能过高 C.良好的期望可促进学生的发展 D.学生的发展往往背离成人的期望

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