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在制定科学教育目标时主要考虑()。
A、社会的需要
B、儿童身心发展的特点
C、儿童身心发展的规律
D、自然科学的特点
参考答案
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考题
成人在制定幼儿园教育目标的时候，往往按照自己的意图去塑造儿童，儿童成为成人的附属品，天性得不到发展。这是因为在制定教育目标时未考虑到()。A.社会发展的需要
B.教育目的
C.教育方针
D.学前儿童的身心发展规律
考题
学前儿童发展研究的对象是（）A．0-6岁儿童身心发展的特点和规律B．学前期儿童身心发展特点和规律C．0-1岁儿童身心发展特点和规律D．1-3岁儿童身心发展的特点与规律E．整个儿童期儿童身心发展特点和规律F．0-3岁儿童身心发展特点和规律
考题
学前儿童发展的研究对象是A．0-1岁儿童身心发展特点和规律B．1-3岁儿童身心发展特点和规律C．0-6岁儿童身心发展特点和规律D．整个儿童期身心发展特点和规律
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